Многообразие живых организмов. Урок 1 Определи верные и неверные утверждения.
В наземных экосистемах Казахстана встречаются такие животные, как цапля, гуси,
утки, выдра, севрюга, осетр, сом, сазан, форель.
В водоемах растут разнообразные водоросли и покрытосеменные растения,
например, кувшинки.
В Казахстане имеется небольшое разнообразие наземных экосистем.
Большое разнообразие наземных экосистем связано с большой площадью
территории нашего государства.
​

Полидактилия наследуется, как доминантный аутосомный признак.
 
                                              бабушка пробанда      дедушка пробанда
                                                          АА                             аа
          мать пробанда                                  отец пробанда
                    аа                                                   Аа
                                       пробанд
                                            Аа

семья пробанда

жена  аа         х    пробанд  Аа
G        а                             А   а
F1 дети пробанда    Аа        аа
                              полид.  норм.

ответ: вероятность рождения детей в семье пробанда =50%
Все указанные родственники со стороны пробанда, дает понятие, что полидактилия доминантный, аутосомный признак, не сцеплен с полом.

Назовите ароморфозы типа Кольчатые черви.Назовите классификацию типа Кольчатые черви.Каково систематическое положение дождевого червя?Где обитают дождевые черви?Какую форму тела имеют дождевые черви?Чем покрыто тело дождевого червя?Какая полость тела характерна для дождевого червя?Какое строение имеет пищеварительная система червя?Какое строение имеет кровеносная система червя?Как дышит дождевой червь?Какое строение имеет выделительная система червя?Какое строение имеет нервная система червя?Какое строение имеет половая система дождевого червя?Как размножается дождевой червь?Какое значение имеет дождевой червь?