Назовите систематическую категорию к которой принадлежат животные и назовите общие признаки группы:
a) лягушка озерная, китовая акула, ланцетник.
б) лягушка остромордая, электрический угорь, минога морская.
в) лягушка остромордая, саламандра пятнистая, кольчатая червяга.

Крыла́ны, летучие лисицы (Pteropus) — род рукокрылых семейства крыланов. Питаются соком и мякотью плодов и цветками. Живут в Южной и Юго-Восточной Азии, Новой Гвинее, Океании, Австралии и на Мадагаскаре. Местами сильно вредят садоводству. Мясо съедобно. Крупной величины, длиной до 40 см, размах крыльев до 1,5 м (яванский калонг) , хвост отсутствует. Морда заострённая, уши небольшие, в целом голова напоминает собачью или лисью. Около 58 видов.

Летучие мыши (Microchiroptera) — подотряд рукокрылых, содержащий большую часть видов этого отряда. Они отличаются от подотряда крыланов следующими признаками:

В отличие от крыланов, они используют эхолокацию.
У них нет когтя на втором пальце передних конечностей.
Их наружные уши не образуют закрытое кольцо вокруг ушного отверстия.
У них нет пушковых волос; они либо голые, либо у них растут только стержневые волосы.
Большая часть питается насекомыми, однако большие летучие мыши могут питаться птицами, ящерицами, лягушками, или даже рыбой. В Южной Америке существует несколько видов летучих мышей (вампиры) , которые питаются кровью крупных млекопитающих.

Редставленная исследовательская работа « Экологические проблемы почв Тульской области» содержит научный материал о составе и строении почв, о типах почв Тульской области и географических особенностях их размещения, экологических проблемах и путях их решения. Актуальность выбранной темы и представленного содержания объясняется тем, что в настоящее время остро стоит вопрос об экологическом бедствии почв нашего региона и необходимости безотлагательных мер по решению проблем деградации почв.Цель работы заключается не только в глубоком изучении теоретического материала заинтересовавшей темы, но и в практическом исследовании конкретного типа почв. В данной работе размещены материалы для практического изучения почв в полевых условиях. Значимость данной работы определяется практическим участием школьников в исследовании и охране почв родного края.