Как важно и интересно изучать природу. но необходимо знать, как это правильно делать. рассказ учителя с элементами беседы о наблюдении как одном из способов изучения природы, об использовании наблюдений в практической деятельности человека. наблюдение - это один их самых доступных методов изучения природы, но для его проведения необходимо и желание, и терпение, и умение. метод наблюдения широко используется при изучении и космических и земных тел, живых организмов. наблюдения позволяют изучать различные свойства тел и веществ, из которых состоят, а также изменения, происходящие с ними. учений ч. дарвин, гуляя по саду, обратил внимание на обычного дождевого червя, многие люди до этого видели таких червей, но у них больше не возникало иных мыслей, кроме как об использовании их в качестве наживки при ловле рыбы. дарвин стал наблюдать за поведением и образом жизни червя. ему удалось обнаружить, что дождевые черви разрыхляют почву, тем самым улучшают ее плодородие. вопрос: - , примеры ваших наблюдений за живыми организмами, неживыми телами природы, явлениями природы. - а как использует человек наблюдения в своей повседневной практической деятельности? ответы учащихся. наши деды и прадеды наблюдали за небесными телами, атмосферой, растениями, животными и делали соответствующие выводы, которые дошли к нам через века в виде примет, предсказаний, устанавливались сроки сельскохозяйственных работ. знания, полученные при проведении одних наблюдений, используют затем в других наблюдениях. например, в ходе наблюдений установили, что клесты, белки, дятлы питаются семенами шишек ели, но делают они это по-разному. затем по шишкам можно определить, какие животные питались в том или ином месте.
ответ Скелет внутрішній, є осьовий скелет (хребет, який складається з хребців, всередині хребта є канал, в якому міститься спинний мозок), скелет кінцівок і череп.
У риб два відділи хребта, наявні ребра, кінцівки – парні та непарні плавці зі скелетом, череп з хрящової і кісткової тканин.
У земноводних 4 або 5 відділів, ребра не розвинені, пояси кінцівок, дві пари кінцівок з пальцями, череп з хрящової тканини.
У плазунів 5 відділів хребта, наявні ребра та грудина, пояси кінцівок, дві пари кінцівок з пальцями, череп переважно з кісткової тканини.
У птахів 5 відділів хребта, мають ребра, грудну клітку, у літаючих – кіль, передні кінцівки видозмінені у крила, зрощування відділів хребта для міцності, легкий скелет, порожнисті кістки, міцна черепна коробка.
У ссавців 5 відділів хребта, рухомий тулуб, наявні ребра та грудна клітка, пояси кінцівок, дві пари вільних кінцівок з пальцями під тулубом, череп з кісткової тканини.
ответ Скелет внутрішній, є осьовий скелет (хребет, який складається з хребців, всередині хребта є канал, в якому міститься спинний мозок), скелет кінцівок і череп.
У риб два відділи хребта, наявні ребра, кінцівки – парні та непарні плавці зі скелетом, череп з хрящової і кісткової тканин.
У земноводних 4 або 5 відділів, ребра не розвинені, пояси кінцівок, дві пари кінцівок з пальцями, череп з хрящової тканини.
У плазунів 5 відділів хребта, наявні ребра та грудина, пояси кінцівок, дві пари кінцівок з пальцями, череп переважно з кісткової тканини.
У птахів 5 відділів хребта, мають ребра, грудну клітку, у літаючих – кіль, передні кінцівки видозмінені у крила, зрощування відділів хребта для міцності, легкий скелет, порожнисті кістки, міцна черепна коробка.
У ссавців 5 відділів хребта, рухомий тулуб, наявні ребра та грудна клітка, пояси кінцівок, дві пари вільних кінцівок з пальцями під тулубом, череп з кісткової тканини.
Объяснение: