Перед вами описание экосистемы. Экосистема хвойного леса формируется в холодных климатических условиях. Небольшой уровень осадков – до 200 мм. В основном они выпадают в виде снега. Эта экосистема распространена в Евразии и Северной Америке, также встречается в горах северного и южного полушарий. В этой экосистеме множество видов растений, но деревья хвойных пород доминируют и занимают верхний ярус в экосистеме. Основные виды это: сосна, ель, кедр, лиственница. Хвойные лесные экосистемы населяют мхи и лишайники. Они не только участвуют в процессе фотосинтеза, но и являются питанием для животных. Главными и вершиной трофической цепи этого вида леса являются хищники, — тигр, снежный барс, рысь. Здесь водятся волки, медведи, лисы и другие хищники. Травоядные млекопитающие в основном из семейства оленьих. Есть заяц, белка, куница, соболь, еж и древесный дикобраз, разные виды птиц. Почвы не плодородны.
(а) Представьте графически описанную экосистему. [3]
(b) Объясните взаимосвязь компонентов в этой экосистеме
ответ:Сильный уравновешенный подвижный — имеет одинаково сильные процессы возбуждения и торможения с хорошей их подвижностью, что обеспечивает высокие адаптивные возможности и устойчивость в условиях трудных жизненных ситуаций. В соответствии с учением о темпераментах — это сангвинический тип.
Сильный уравновешенный инертный — с сильными процессами возбуждения и торможения и с плохой их подвижностью, всегда испытывающий затруднения при переключении с одного вида деятельности на другой. В соответствии с учением о темпераментах — это флегматический тип.
Сильный неуравновешенный — характеризуется сильным раздражительным процессом и отстающим по силе тормозным, поэтому представитель такого типа в трудных ситуациях легко подвержен нарушениям ВНД тренировать и в значительной степени улучшать недостаточное торможение. В соответствии с учением о темпераментах — это холерический тип.
Слабый — характеризуется слабостью обоих нервных процессов — возбуждения и торможения, плохо при к условиям окружающей среды, подвержен невротическим расстройствам. В соответствии с классификацией темпераментов — это меланхолический тип.
Объяснение:
Утворіть логічні пари
16. Установіть відповідність між органелами та структурами клітин та організмами, у яких вони трапляються.
1 - Д;
2 - Г; В;
3 - Г;
4 - А; В;
17. Установіть відповідність між органелами клітин еукаріотів та особливостями їхньої будови.
1 - Д;
2 - Г;
3 - В;
4 - А;
18. Установіть відповідність структур щодо певних органел клітин.
1 - Д;
2 - В;
3 - Б;
4 - А;
19. Установіть відповідність між особливостями будови оболонки клітини та організмами, яким вони притаманні.
1 - А;
2 - В;
3 - Г;
Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей
20. Охарактеризуйте будову та функції різних органел.
Клітинний центр - немембранна органелла; включає дві центріолі; трапляються у клітинах вищих рослин;
Лізосоми - оточений однією мембраною; містять гідролітичні ферменти; трапляються у клітинах вищих рослин;
Мітохондрії - оточені двома мембранами; містяться лише в клітинах анаеробних організмів; трапляються у клітинах вищих рослин; мають власні молекули ДНК;
21. Назвіть основні функції, притаманні органелам клітин еукаріотів.
Гранулярна (зерниста) ендоплазматична сітка - синтез білків; синтез вуглеводів;
Лізосоми - перетравлення поживних речовин;
Мітохондрії - синтез АТФ;
22. Охарактеризуйте будову клітин різних організмів.
Бактерії - зовнішній шар оболонки клітини – глікокалікс; до складу клітинної стінки входить муреїн; можуть утворювати псевдоподії; джгутики складаються з однієї мікротрубочки;
Рослини - мають мітохондрії; мають клітинний центр; клітини містять вакуолі з клітинним соком; до складу клітинної стінки входить целюлоза;
Тварини - мають мітохондрії; до складу клітинної стінки входить хітин; мають клітинний центр; джгутики складаються з однієї мікротрубочки;
Запитання з відкритою відповіддю
23. Як відсутність ядра впливає на властивості клітини? Відповідь обґрунтуйте.
Клітина не зможе передавати свій генетичний матеріал дочірнім клітинам, а також синтезувати необхідні для її життя білкові молекули. Останнє призведе до її загибелі.
24. Чим можна пояснити, що деякі еукаріотичні клітини позбавлені ядра? Наведіть приклади таких клітин.
Це можна пояснити, наприклад, функціями, які ті виконують. До прикладу, еритроцити позбавлені ядра для того, щоб переносити більшу кількість кисню і вуглекислого газу.
25. Яке значення має вивчення каріотипів організмів для систематики? Відповідь обґрунтуйте.
Це значно розширює систематику, дозволяє виділяти нові види не тільки на основі зовнішньої подібності, а також дозволяє будувати гіпотези відносно родинних зв'язків у різних видів.
26. Що спільного та відмінного є між спадковим матеріалом клітин прокаріотів і еукаріотів?
В основі обидвох типів спадкового матеріалу лежать нуклеїнові кислоти, але в прокаріотів вони неорганізовані і зберігаються у вигляді молекули ДНК без будь якої оболонки, а у еукаріотів генетичний матеріал сконцентрований у хромосомах, що знаходяться в ядрі.
27. Які з органел еукаріотичної клітини беруть участь у синтезі органічних сполук?
Рибосоми, ендоплазматичний ретикулум, комплекс Гольджі та опосередковано - ядро.