Пользуясь материалом учебника другими информационными источниками выполните следующие задания в тетради. 1. Дайте определение термину «онтогенез».
2. Заполните таблицу «Характеристика периодов онтогенеза»
Период Характеристика
Проэмбриональный

Эмбриональный

Постэмбриональный

1) прямое развитие

2) непрямое развитие (с метаморфозом)

- полное превращение
(примеры)
- неполное превращение
(примеры)

Кроманьонцы —  это ранние представители современного человека в Европе и отчасти за её пределами, жили позже неандертальцев и были уже очень похожи на современного человека.  Кроманьонец параллельная ветка в развитии разумных гоминидов. В интеллектуальном плане кроманьонцы, скорее всего, превосходили человека разумного, который перенял многие навыки и особенности поведения у кроманьонцев. Цивилизация (или ареал, если угодно) кроманьонцев были ограничены скованной ледниками Европой. С наступлением очередного потепления на эту территорию проник человек разумный. Строго говоря, никто не может сказать как складывались отношения между различными видами живых существ. Очевидно, что могли и были стычки. Также очевидно, что, не смотря на внешнее сходство, между кроманьонцами и человеком разумным были невозможны браки. Генетические отличия оказались столь велики, что надеяться на общее потомство было невозможно.  Кроме того, потепление, привело к тому, что вместе с человеком разумным на территории Европы оказались новые инфекции. У человека был развит к ним определенный иммунитет, а для кроманьонца дела заканчивались очень плохо. Нечто подобное наблюдалось, когда европейский человек встретился с коренными американскими индейцами. Индейцы умирали от завезенной извне заразы, а европейцы возвращались домой с новыми модными болезнями, которые приводили к серьезным пандемиям, например, первое пришествие сифилиса в Европу.  Остатки кроманьонцев еще долго укрывались в горах, когда субконтинент вовсю освоил человек. Видимо, контакты между разумными существами к этому моменту почти прекратились.

Все бактерии по нужде в кислороде делятся на :
- аэробные -> нужен
- анаэробные -> не нужен
Так же, аэробные/анаэробные могут быть двух типов :
- факультативные
- облегатные

Факультативные - могут проживать как за участием кислорода, так и за его отсутствием -> в зависимости от вида бактерий, в среде наличия кислорода они могут "вести себя" по-разному : аэробным так и положено, а у анаэробных просто замедляются все процессы, до попадания в нормальную для них среду.

Облегатные - чисто в той среде, которая для них приянятная - для аэробных кислород, для анаэробных - его остчутвие.