1) удлиненные корни проникают и поэтому снабжают почву полезными минералами чтобы начать новую жизнь в новом у маленького потомству. 2) корнеплоды это наверное это наверное плохо ли семена которые могут прорасти например жолудь, Шеннон, фрукты, ягоды это семена,2) шишки там уже внутри семена которые можно есть семена которую корнеплодах их нельзя есть. 3) Я думаю что растения изменили свои корни чтобы защитить их например чтобы не испортить их и добыть полезные минералы, а некоторые растения специально не изменяют свои корни одел их прочными. надеюсь что я ответила правильно на твои вопросы! Удачи на БИОЛОГИИ!! (^_-)(^_-)(^_-)(^_-)
Наука о клетке называется цитологией (греч. "цитос" клетка, "логос" - наука) . Клетка является единицей живого: она обладает размножаться, видоизменяться и реагировать на раздражения. Цитология изучает строение и химический состав клеток, функции внутриклеточных структур и клеток внутри организма, размножение и развитие клеток, при клеток к условиям окружающей среды. Впервые название "клетка" применил Роберт Гук в середине XVII в. при рассмотрении под микроскопом, им сконструированным, тонкого среза пробки. Он увидел, что пробка состоит из ячеек - клеток (англ. "cell" - камера, келья) . К началу XIX в. , после того как появились хорошие микроскопы, были разработаны методы фиксации и окраски клетки, представления о клеточном строении организмов получили общее признание. В 1838 - 1939 гг. двое немецких ученых - ботаник М. Шлейден и зоодог Т. Шванн, собрали все доступные им сведения и наблюдения в единую теорию, утверждавшую, что клетки, содержащие ядра, представляют собой структурную и функциональную основу всех живых существ. Спустя примерно 20 лет после провозглашения Шлейдоном и Шванном клеточной другой немецкий ученый - врач Р. Вирхов сделал очень важное обобщение: клетка может возникнуть из предшествующей клетки. Академик Российской Академии наук Карл Бэр открыл яйцеклетку млекопитающих и установил, что все многоклеточные организмы начинают свое развитие с клетки и этой клеткой является зигота. Современная клеточная теория включает следующие основные положения: 1. Клетка - основная единица строения и развития всех живых организмов, наименьшая единица живого. 2. Клетки всех одноклеточных и многоклеточных организмов сходны (гомологичны) по своему строению, химическому составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ. 3. Размножение клеток происходит путем их деления, т. е. каждая новая клетка образуется в результате деления исходной (материнской) клетки. Положения о генетической непрерывности относиться не только к клетке в целом, но и некоторым из её более мелких компонентов - к генам и хромосомам, а также к генетическому механизму, обеспечивающему передачу вещества наследственности следующему поколению. 4. В сложных многоклеточных организмах клетки специализированы по выполняемой ими функции и образуют ткани; из тканей состоят органы, которые тесно связаны между собой и подчинены нервным и гуморальным системам регуляции. Клетка – это элементарная живая система к самообновлению, саморегуляции и самопроизведению. Химический состав клетки. 1.Атомный состав клетки. Из 110 элементов Периодической системы Менделеева в состав организмов входит более половины, причем 24 из них являются обязательными и обнаруживаются почти во всех типах клеток. По процентному содержанию в клетке химические элементы делятся на три группы: макро-, микро - и ультрамикроэлементы. Макроэлементы составляют в сумме порядка 98% всех элементов клетки и входят в состав жизненно важных биологических веществ. К ним относят водород (>60%), кислород (~ 25%), углерод (~10%), азот (~3%). К микроэлементам принадлежит 8 элементов, содержание которых в клетке составляет менее 2-3 %. Это магний (Mg), натрий (Na), кальций (Ca), железо (Fe), калий (K), сера (S) , фосфор (P), хлор (Cl). К группе ультрамикроэлементов относят цинк, медь, йод, фтор, марганец, кобальт, кремний и другие элементы, содержащиеся в клетке в исключительно малых количествах (суммарное содержание порядка 0,1%). Несмотря на низкое содержание в живых организмах, микро - и ультрамикроэлементы играют чрезвычайно важную роль: они входят в состав различных ферментов, гормонов, витаминов и обуславливают тем самым нормальное развитие и функционирование клетки и всего организма в целом. Так, например, медь является составной частью ферментов, занятых в процессах тканевого дыхания. Цинк – необходимый компонент почти ста ферментов, например, он содержится в гормоне поджелудочной железы – инсулине. Кобальт входит в с
2) корнеплоды это наверное это наверное плохо ли семена которые могут прорасти например жолудь, Шеннон, фрукты, ягоды это семена,2) шишки там уже внутри семена которые можно есть семена которую корнеплодах их нельзя есть.
3) Я думаю что растения изменили свои корни чтобы защитить их например чтобы не испортить их и добыть полезные минералы, а некоторые растения специально не изменяют свои корни одел их прочными.
надеюсь что я ответила правильно на твои вопросы! Удачи на БИОЛОГИИ!! (^_-)(^_-)(^_-)(^_-)