Прикрийте на 3-5с око долонею, а потім швидко відваліть руку, спрямовуючи в око світло гайте,як зиінюється діаметр зіниці під час освітлювання ока. знову прикрийте око долонею. через 30с зверніть увагу на діаметр зіниці. зробіть висновок,як змінився діаметр зіниці при освітлені й після нього. чому? яке це має значення? ​

В природе существуют как стабильные, так и нестабильные экосистемы. Дубрава, ковыльная степь - примеры длительно существующих устойчивых экосистем. Пустоши, сырые луга, мелкие водоемы, если их предоставить самим себе быстро изменяются. Они постепенно зарастают другой растительностью, заселяются другими животными и превращаются в экосистемы другого типа. На месте болота вырастает лес, на заброшенных пашнях вновь возникает степь. Таким образом идет процесс развития экосистем от неустойчивого состояния к устойчивому. Этот процесс называется сукцессией. Например, зарастание небольших озер можно проследить на протяжении одного или нескольких поколений людей. Из-за недостатка кислорода в придонных слоях организмы-разлагатели не в состоянии обеспечить полный распад отмирающих растений. Образуются торфянистые отложения, озеро мелеет, зарастает с краев и превращается в болото. Оно сменяется мокрым лугом, луг — кустарниками, а затем лесом.

Экосистема определяется сообществом  живых организмов и средой обитания. Это изменение определяется связано с саморегуляцией.Причем изменения одних сообществ крактовременны и через определенный период сообщество восстанавливает свою первоначальную структуру и стабильность.К ним относят дубравы  и ельники.Изменения других сообществ могут быть настолько серьезными что в ходе них сменяются виды экосистемы а также трофические связи.К данному типу относят мелкие водоемы и пустоши. Например изменение озера при его зарастании может привести к заболачиванию,то есть одно сообщество сменится совершенно другим.Такая смена одного сообщества другим была названа сукцессией.Основные причины появления сукцессий носят природный и антропогенный характер.К природным причинам относят изменения климата,образовательные процессы в почве,гидрологические особенности и сезонные явления,изменения условий среды.

Антропогенные причины определяются деятельностью человека и его влиянием на почву,воду и.т.д. Таким образом для саморазвития системы очень важен расход энергии,деятельность автотрофов-растений,накопление органики и увеличение биомассы в целом