В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Triana
Triana
02.03.2023 11:44 •  Биология

Проанализируйте отрицательное влияние человека на природу в вашем регионе. Заполните таблицу (первая строка заполнена для примера) Например, Выброс мусора; Шахты и разрезы; Сжигание угля, газа:


Проанализируйте отрицательное влияние человека на природу в вашем регионе. Заполните таблицу (первая

Показать ответ
Ответ:
inlovewithaguitar
inlovewithaguitar
25.06.2021 01:54

1.Розмножується соснанасінням. Плодоношеннярозпочинається на 30 - 40-хроках життя. До цього часуна деревах формуютьсяшишки двох видів:- чоловічі;- жіночі.(ЭТО именно розмножение сосны)

 Чоловічі шишки дозріваютьна верхівках тогорічнихпагонів. У них до осіприкріплені жовтуватілисточки, що несуть на собіпо два мікроспорангії, вяких дозріваютьмікроспори - пилковізерна.

. Сосна, як і всі голонасіннірослини, запилюється 

2.У природному середовищі на кожний організм або групу організмів діють не тільки абіотичні чинники, а й живі істоти, які є невід'ємною частиною середовища проживання і належать до категорії біотичних чинників

3.

Чим зумовлена різноманітність біотичних чинників?

Поширення рослин на Землі залежить не тільки від клімату, грунту та рельефу, а й від організмів, які оточують рослини в природі. Біотичні чинники поєднують усі ті організми, які здійснюють певний вилив на життя рослини. Ці впливи можуть бутипрямими та непрямими. Прямі впливи безпосередньо поєднують різні організми (наприклад, олень поїдає траву), а непрямими є впливи, за яких одні організми впливають па інші організми опосередковано, через зміну чинників середовища або через треті організми (наприклад, лев, поїдаючи зебру, впливає на рослинність савани: бактерії гниття розкладають рештки, створюючи перегній для життя рослин). Залежно від того, які організми здійснюють впливи, розрізняють фітогенні (вплив рослин), зоогенні(вплив тварин) і антропогенні (вплив людини) чинники.

4.

Які форми взаємодії організмів є найпоширенішими в житті рослин?

Найпоширенішими формами взаємодій рослин з іншими рослинами, грибами, бактеріями чи тваринами є мутуалізм і паразитизм. Мутуалізм — це форма взаємодії, за яко гається взаємовигідне співжиття організмів різних видів. Такі зв'язки існують, наприклад, між рослинами родини Бобові й азотфіксуючими бульбочковими бактеріями, які оселяються на їхніх коренях. Взаємовигідним для обох організмів є і спільне існування коренів рослин із грибницею шапкових грибів (наприклад берези й підберезника, підосичника й осики, боровика й сосни). Паразитизм — форма взаємодії, за якої одні організми використовують інші організми як середовище існування та джерело живлення. Рослинами-паразитами є повитиця, петрів хрест, вовчок (іл. 62.2). Омела, дзвінець — рослини-напівпаразити, оскільки, прикріплюючись до рослини-хазяїна й живлячись його речовинами, вони самі не лише здатні до фотосинтезу, а й фотосинтезують.

Існують форми взаємодії, за яких одні організми пригнічують або припиняють існування інших організмів. Серед цих взаємодій можна виокремити виїдання, конкуренцію і хижацтво. Виїдання — це форма взаємодії, за якої тваринні організми поїдають рослини (іл. 62.3). Рослиноїдними тваринами є різні види комах, гризунів, копитних ссавців. У рослин є різноманітні пристосування до захисту від виїдання. Наприклад, вироблення отруйних

 


Іть з біологією будь ласка: 1.як відбувається розмноження хвойних? 2.що таке біотичні чинники? чим з
0,0(0 оценок)
Ответ:
Alexa2288
Alexa2288
19.07.2022 08:01

Кора головного мозга и подкорковые образования являются высшими отделами нервной системы человека. Они обеспечивают рефлекторные реакции, за счёт которых осуществляется сложные контакты человека с окружающей средой. Впервые представление о рефлекторном характере деятельности головного мозга показал И.М. Сеченов в 1863 году в работе <<Рефлексы головного мозга>> Он писал: "  Все акты сознательной и бессознательной деятельности являются рефлексы"

И.М.Сеченов утверждал, что рефлексы головного мозга включают 3 звена: 1- начальное звено- это возбуждение в органах чувств, вызываемое внешними воздействиями. 2- центральное звено- процессы возбуждения и торможения, протекающие в мозгу. На их основе возникают психические явления.3- конечное звено- движение и действие человека то есть его поведение. Все этизвенья взаимосвязаны.идеи Сеченова развил в своих работак Павлов. он создал метод объективного исследования функции коры больших полушарий- метод условных рефлексов.Это позволило павлову создать чение о высшей нервной деятельности- основу высшей нервной деятельности.В основе ВНД лежат рефлекторные реакции организма на различные раздражения.Он разделил все рефлексы на 2 группы: условные и безусловные рефлексы.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота