Расположи в правильной последовательности этапы возникновения жизни на Земле согласно теории биохимической эволюции. (Запиши в ответе последовательность букв. Например: ВАГДБ.)
А. Образование биополимеров.
Б. Возникновение процесса самовоспроизведения.
В. Возникновение органических веществ из неорганических.
Г. Образование коацерватных капель.
Д. Образование мембран из липидных плёнок.
Расположи в правильной последовательности этапы возникновения жизни на Земле согласно теории биохимической эволюции. (Запиши в ответе последовательность букв. Например: ВАГДБ.)
А. Образование биополимеров.
Б. Возникновение процесса самовоспроизведения.
В. Возникновение органических веществ из неорганических.
Г. Образование коацерватных капель.
Д. Образование мембран из липидных плёнок.
Расположи в правильной последовательности этапы возникновения жизни на Земле согласно теории биохимической эволюции. (Запиши в ответе последовательность букв. Например: ВАГДБ.)
А. Образование биополимеров.
Б. Возникновение процесса самовоспроизведения.
В. Возникновение органических веществ из неорганических.
Г. Образование коацерватных капель.
Д. Образование мембран из липидных плёнок.
Спермий — мужская половая клетка (гамета).
Плод — генеративный орган покрытосеменных растений.
Пыльцевая трубка — проросшее пыльцевое зерно.
Двойное оплодотворение — процесс, при котором два спермия оплодотворяют две разные клетки (один — яйцеклетку, другой — центральную клетку).
Также большое разнообразие покрытосеменных растений связано с тем, что они произрастают в совершенно разных природных условиях и в течение эволюции и при к своим окружающим средам они приобрели разные очертания и характеристики.
...
Объяснение:
1)Подготовка:
1)Предпрогнозная ориентация.
2)Информационная и организационная подготовка.
3)Формулировка задания на прогноз.
4)Подготовка компьютерного сопровождения.
2)Анализ внутренних и внешних условий в ретроспективе:
1)Исследование информации об объекте в ретроспективе.
2)Разделение качественных и количественных показателей.
3)Анализ внутренних условий.
4)Изучение и оценка внешних условий.
3)Выработка вариантов развития событий по альтернативному пути:
1)Разработка перечня альтернативных вариантов развития.
2)Исключение тех процессов, которые в данный период имеют вероятность реализации ниже порогового значения.
3)Детальная проработка каждого дополнительного варианта.
4)Экспертиза:
1)Интервьюирование.
2)Анкетирование.
3)Одноразовый или многотуровый опрос экспертов.
4)Анонимный или открытый обмен информацией и другие .
5)Подбор подходящей модели:
1)Функциональные, описывающие работу главных составных частей.
2)Модели, характеризуемые методами экономической физики.
3)Экономические, основанные на определении зависимостей между экономическими показателями прогнозируемой системы.
6)Ее оценка:
1)Дифференциальная, при которой используются четкие критерии (определение ясности постановки задания на прогноз, своевременности проведения поэтапных работ).
2)Интегральная (обобщенная оценка).
8)Реализация прогностических разработок, их контроль и корректировка:
1)Последним этапом прогнозирования является реализация прогноза. При выявлении критических отклонений, которые могут повлиять на дальнейшее развитие событий, прогноз корректируют.
Уровень принятия поправочных решений может быть различным. Если они незначительны, то корректировка осуществляется аналитической группой, которая отвечает за разработку прогноза. В отдельных случаях к этой работе привлекают экспертов.