Рост и развитие
6 класс:
1. Семена рас с ветра: *
А) У дуба
Б) У липы
В) У рябины
Г) У черёмухи
2. Зародыш состоит из: *
А) Одной клетки
Б) Двух клеток
В) Четырёх клеток
Г) Большого количества клеток
3. Новое растение развивается из семени: *
А) У папоротника
Б) У мха
В) У берёзы
Г) У водоросли хламидомонады
4. Семена рас с животных: *
А) У вяза
Б) У ясеня
В) У рябины
Г) У бешеного огурца
5. Семя состоит из: *
А) Одной клетки
Б) Двух клеток
В) Большого количества клеток
Г) Не построено из клеток
6. Семена растений, рас с ветра: *
А) Содержат много питательных веществ
Б) Снаружи покрыты крючками, прицепками
В) Имеют яркую окраску
Г) Лёгкие, сухие, имеют пучки волосков, парашютики, выросты в виде крыльев
7. Увеличение массы и размера организмов – это: *
А) Развитие
Б) Рост
В) Движение
Г) Изменчивость
8. Клетка бластулы лягушки: *
А) Больше зиготы
Б) Приблизительно равна зиготе
В) Немного меньше зиготы
Г) Намного меньше зиготы
9. Клетки, выстилающие кишечник коровы, развиваются из: *
А) Эктодермы
Б) Мезодермы
В) Энтодермы
Г) Энтодермы и мезодермы
10. Прямое развитие свойственно: *
А) Серой жабе
Б) Бабочке - крапивнице
В) Прыткой ящерице
Г) Озёрной лягушке
11. Летать может: *
А) Личинка стрекозы коромысло
Б) Куколка майского жука
В) Взрослый собачий клещ
Г) Взрослая бабочка – капустница
12. Куколка есть: *
А) У речного рака
Б) У жука - навозника
В) У дождевого червя
Г) У попугая какаду
13. Откладывает икру: *
А) Инфузория - туфелька
Б) Утка - кряква
В) Карась
Г) Черепаха
14. Стенки бластулы лягушки состоят из: *
А) Одного слоя клеток
Б) Двух слоёв клеток
В) Трёх слоёв клеток
Г) Большого количества слоёв клеток
Відповідь:
Концепція статі включає два фундаментальних явища: статевий процес (злиття гамет двох особин) та статева диференціація (поділ цієї інформації на дві частини). Статевий процес та статева диференціація є різними явищами: перше створює та збільшує різноманіття генотипів, а друге скорочує його вдвічі.
Репродуктивні переваги нестатевих форм розмноження полягають у кількості потомства, а переваги гермафродитизму – у різноманітті. Головне питання полягає у тому, щоб визначити переваги, які дає статева диференціація, тобто переваги двох окремих статей у порівнянні з гермафродитами. Оскільки статеве розмноження не пов’язане з репродуктивними перевагами, повинні існувати деякі інші.
Для еволюційного процесу статеве розмноження має декілька переваг у генетичному плані: 1. Поєднує в одному нащадку дві корисні мутації (засіб поширення сприятливих рис). 2. Об’єднує шкідливі на даний час мутації у непристосованих нащадків, які потім виключаються з популяції (видалення шкідливих генів) 3. Створює нові комбінації генів, які можуть бути більш придатними, ніж ті, що існували раніше
Стать може бути за до якого створюються нові генотипи. Оскільки статевий тип розмноження поєднує гени двох осіб, у популяції можуть легше поєднувати вигідні гени, ніж нестатеві популяції. Якщо у різностатевій популяції виникають два різні алелі у різних локусах хромосоми. Хромосома, що містить два вигідні алелі, може бути вироблена протягом деяких поколінь шляхом рекомбінації. У популяції, особини якої розмножуються нестатевим шляхом, хромосоми теж здатні поєднувати у собі ті ж самі мутації. Але на виникнення мутації безпосередньо піде набагато більше часу.
Статевим шляхом можуть розмножуватись не тільки рослини і тварини, але й гриби та протисти. Завдяки викопним еукаріотам було визначено, що статеве розмноження виникло близько 1,2 млрд. років тому у Протерозойському Еоні.[11] Ймовірно, що статева еволюція була невід’ємною частиною еволюції еукаріотів.
Объяснение:
Проводящая система растений представлена "тонкими трубочками" по которым - в зависимости от типа - передвигаются определённые вещества
Она состоит из:
Кислемы
От ее клеток остались лишь жесткие клеточные стенки, поэтому они считаются "мертвыми"
Обеспечивает восходящий ток минеральных солей и воды от корня к листьям
Флоэмы
Ее клетки живые
Ядра таких клеток после созревания отмирают, а цитоплазма прижимается к стенкам, освобождая путь для органических веществ
Обеспечивает нисходящий ток органических веществ (продуктов фотосинтеза) от листьев к корню