Розгляньте клітини крові, які мають найбільші розміри. їх у полі зору найменше. вони не знайдіть формені елементи крові, які мають найменші розміри. вони виконують функці
1)2. 2)1. 3)2. 4)1. 5)2. 6)3. 7)3. 8)2. 9)4. 10)4. 11)4. 12)1. 13)1. 14)4. 15)2. 16)3. 17)1. 18)2. 19)4. 20)4. 21)в. 22)а,б,д,в,г. 23) Первый закон Менделя - закон единообразия С него часто начинаются генетические задачи (в качестве первого скрещивания). Этот закон гласит о том, что при скрещивании гомозиготных особей, отличающихся одной или несколькими парами альтернативных признаков, все гибриды первого поколения будут единообразны по данным признакам. 24)мейоз отличается от митоза тем,что после митоза получается две клетки, а после мейоза – четыре 25) H-здоровый человек, h-гемофилик. P. ХНХh x XHY Г. XH Xh XH Y F1 XHXH, XHY, XHXh, XhY Как мы видим, получаются здоровые мальчик и девочка.Одна девочка носительница гемофилии и один мальчик-гемофилик.
Відповідь: Біомедична етика за своєю суттю є адекватною щодо сучасних суспільних умов, етично обґрунтованою відповіддю на найгостріші моральні проблеми теперішнього часу. Саме такі, що виникли вна- слідок прогресу медичної науки і розвитку біомедичних технологій. Основні положення біоетики (наприклад, правило добровільної ін- формаційної згоди) склали теоретичні, а потім і правові основи для нового міжнародно визнаного етичного стандарту медичної прак- тики, який сформувався в останні десятиліття. Вони знайшли своє відображення в численних установчих документах міжнародного права, національних законодавствах, етичних кодексах і деклараці- ях міжнародних і національних медичних асоціацій.
5
Відсутність систематичної освіти лікарів та провізорів більшо- сті країн, зокрема Азії, Африки, СНД, у сфері сучасної біомедичної етики, як показує практика, негативно позначається на їх іміджі з погляду Міжнародного медичного співтовариства, ставить їх в не- вигідне положення щодо підготовлених у цій сфері європейських і американських колег (наприклад, при розробці загальних програм наукової співпраці). Це також негативно позначається і на проблемі конвертації дипломів, які отримують випускники деяких медичних (фармацевтичних) вищих навчальних закладів, перешкоджає фор- муванню нових стосунків в системі охорони здоров’я, які більш аде- кватно відповідають.
2)1.
3)2.
4)1.
5)2.
6)3.
7)3.
8)2.
9)4.
10)4.
11)4.
12)1.
13)1.
14)4.
15)2.
16)3.
17)1.
18)2.
19)4.
20)4.
21)в.
22)а,б,д,в,г.
23) Первый закон Менделя - закон единообразия
С него часто начинаются генетические задачи (в качестве первого скрещивания). Этот закон гласит о том, что при скрещивании гомозиготных особей, отличающихся одной или несколькими парами альтернативных признаков, все гибриды первого поколения будут единообразны по данным признакам.
24)мейоз отличается от митоза тем,что после митоза получается две клетки, а после мейоза – четыре
25)
H-здоровый человек, h-гемофилик.
P. ХНХh x XHY
Г. XH Xh XH Y
F1 XHXH, XHY, XHXh, XhY
Как мы видим, получаются здоровые мальчик и девочка.Одна девочка носительница гемофилии и один мальчик-гемофилик.
Відповідь: Біомедична етика за своєю суттю є адекватною щодо сучасних суспільних умов, етично обґрунтованою відповіддю на найгостріші моральні проблеми теперішнього часу. Саме такі, що виникли вна- слідок прогресу медичної науки і розвитку біомедичних технологій. Основні положення біоетики (наприклад, правило добровільної ін- формаційної згоди) склали теоретичні, а потім і правові основи для нового міжнародно визнаного етичного стандарту медичної прак- тики, який сформувався в останні десятиліття. Вони знайшли своє відображення в численних установчих документах міжнародного права, національних законодавствах, етичних кодексах і деклараці- ях міжнародних і національних медичних асоціацій.
5
Відсутність систематичної освіти лікарів та провізорів більшо- сті країн, зокрема Азії, Африки, СНД, у сфері сучасної біомедичної етики, як показує практика, негативно позначається на їх іміджі з погляду Міжнародного медичного співтовариства, ставить їх в не- вигідне положення щодо підготовлених у цій сфері європейських і американських колег (наприклад, при розробці загальних програм наукової співпраці). Це також негативно позначається і на проблемі конвертації дипломів, які отримують випускники деяких медичних (фармацевтичних) вищих навчальних закладів, перешкоджає фор- муванню нових стосунків в системі охорони здоров’я, які більш аде- кватно відповідають.
Пояснення: