с биологией 10-11 класс 3. Соотнесите живые организмы, между которыми существуют биотические взаимоотношения.
⦁ Фитофтора
⦁ Клубеньковая бактерия
⦁ Двустворчатый моллюск
⦁ Актиния ⦁ Горчак
⦁ Горох
⦁ Картофель
⦁ Рак-отшельник

4. Вставьте в предложения подходящие термины.

Тип взаимоотношений организмов, когда один вид живёт за счёт другого в результате его умерщвления и поедания – …
Самый простой тип взаимоотношений, при котором совместное существование выгодно для обоих видов, но не обязательно для них – …
Взаимовыгодный и обязательный для жизни хотя бы одного из видов тип взаимоотношений – …

5. Укажите с цифр, какие формы взаимоотношений между живыми организмами относятся к взаимополезным (1), взаимовредным (2), полезно-вредным (3).

6. Выберите верные утверждения, записав их в тетрадь.

1. Перенос семян репейника крупными млекопитающими является примером мутуализма.
2. Один и тот же вид в сообществе может находиться в разных отношениях с окружающими его видами.
3. В роли паразитов могут быть и растения, и животные.
4. Травоядность, то есть поедание растений животными, является разновидностью хищничества.
5. Тип взаимодействия конкретной пары видов устойчив и не может изменяться в различных условиях.

7. Найдите в таблице все загаданные слова и запишите их.

1. Тип взаимоотношений, когда один организм использует другого в качестве жилища.
2. Срастание мицелия грибов и корней высших растений.
3. Сожительство зелёных водорослей (цианобактерий) и грибов.
4. Организм, ведущий паразитический образ жизни только на стадии личинки.
*Слова могут изгибаться в любом направлении, но только под прямым углом.
ответы:

8. Как называются отношения, связанные с борьбой за существование, за доминирование, за пищу, за пространство и другие ресурсы между организмами, видами или популяциями видов со сходными потребностями?

⦁ Хищничество
⦁ Симбиоз
⦁ Нейтрализм
⦁ Конкуренция

Хзоащвшвщааууөуөушөущущушу

1. Соотнесите живые организмы, между которыми существуют биотические взаимоотношения:
- Фитофтора - Горох и Картофель.
- Клубеньковая бактерия - Горох и Картофель.
- Двустворчатый моллюск - Актиния.
- Актиния - Двустворчатый моллюск.
- Горчак - нет соответствующего взаимоотношения.
- Горох - Фитофтора и Клубеньковая бактерия.
- Картофель - Фитофтора и Клубеньковая бактерия.
- Рак-отшельник - нет соответствующего взаимоотношения.

2. Тип взаимоотношений организмов:
- Тип взаимоотношений организмов, когда один вид живёт за счёт другого в результате его умерщвления и поедания – паразитизм.
- Самый простой тип взаимоотношений, при котором совместное существование выгодно для обоих видов, но не обязательно для них – комменсализм.
- Взаимовыгодный и обязательный для жизни хотя бы одного из видов тип взаимоотношений – мутуализм.

3. Формы взаимоотношений между живыми организмами по цифрам:
- Взаимополезные (1): 2, 3, 8.
- Взаимовредные (2): 4.
- Полезно-вредные (3): 1, 5, 6, 7, 9.

4. Верные утверждения:
- Перенос семян репейника крупными млекопитающими является примером мутуализма - верно.
- Один и тот же вид в сообществе может находиться в разных отношениях с окружающими его видами - верно.
- В роли паразитов могут быть и растения, и животные - верно.
- Травоядность, то есть поедание растений животными, является разновидностью хищничества - неверно.
- Тип взаимодействия конкретной пары видов устойчив и не может изменяться в различных условиях - неверно.

5. Загаданные слова:
- Тип взаимоотношений, когда один организм использует другого в качестве жилища - комменсализм.
- Срастание мицелия грибов и корней высших растений - симбиоз.
- Сожительство зелёных водорослей (цианобактерий) и грибов - ликенообразование.
- Организм, ведущий паразитический образ жизни только на стадии личинки - эндопаразит.

6. Отношения, связанные с борьбой за существование, за доминирование, за пищу, за пространство и другие ресурсы между организмами, видами или популяциями видов со сходными потребностями называются конкуренцией.