С) Установите соответствие для растений А длиннодневные:
В короткодневные:
С нейтральные:
1.зацветают в начале лета
2. продолжительности светового дня до 12 и более часов в сутки.
3. развиваются, цветут и плодоносят без ярко выраженной зависимости от продолжительности дня и ночи.
4. морковь, свекла, лук, редис, капуста, картофель
5. фасоль, перец, баклажаны, помидоры, огурцы, кукуруза, подсолнечник

1) Образовательная ткань:
Рост, образование всех остальных тканей. Клетки живые, мелкие, ядра крупные. 

2) Покровная ткань:
Защита тканей растения от физических повреждений. Клетки могут быть как живыми, так и мертвыми. Особенность - плотно прилегают друг к другу.

3) Основная ткань:
Образуют и накапливают питательные вещества. Клетки живые, крупные, расположены не очень близко, рыхло. Имеются крупные вакуоли.

4) Проводящая ткань:
Транспорт воды и минеральных веществ.  Состоит из сосудов и ситовидных трубок.
Сосуды: Мертвые, вытянутые клетки с толстыми оболочками.
Ситовидные трубки: живые клетки, вытянутые. Без ядер, вакуолей и пластид.

5) Механическая ткань:  функция - опорная. Клетки как живые, так и мертвые, с утолщенными стенками, часто, одревесневшими.

1) У пресмыкающихся сердце трехкамерное, так как перегородка делит желудочек неполностью. Исключением является крокодил, у которого сердце четырехкамерное, так как перегородка делит желудочек полностью. Они относятся к холоднокровным животным из-за своего трехкамерного сердца. Кровь в желудочках смешивается и получается, что кровь течет к органам с неполным содержанием в ней кислорода. 2) У пресмыкающихся в отличие от земноводных легкие сложные, так как в них появляются перегородки. А у земноводных легкие простые и они имеют возможность дышать через слизистую кожу. 3) У земноводных передний мозг развит сильнее, чем у рыб, но слабее, чем у пресмыкающихся. А у пресмыкающихся идет увеличение головного мозга и мозжечок становится выпуклый.