Біологія – це наука про закономірності життя і розвитку організмів, сукупність природних особливостей життя і розвитку рослинних або тваринних організмів. Її мета – вивчення закономірностей всіх проявів живого, розкриття сутності життя, систематизація живих істот.
Біологія – найдавніша з наук й найдиференційованіша галузь природо-знавства. Її фундаментальність та філософське значення відображені у видатних відкриттях, несподіваних рішеннях, сміливих гіпотезах. Вона приваблює увагу дослідників природи і філософів, збуджує уми мільйонів людей, дає пер-спективу відкриття нових законів живої природи, вказує шляхи боротьби з важ-кими хворобами людини, впливає на продуктивність сільськогосподарського виробництва та вирішення проблем у продовольчих галузях.На біологію покла-дено відповідальність за рішення такої глобальної проблеми, як охорона живих ресурсів природи.
Медицина - це наука, що вивчає людини у здоровому і хворобливому стані з метою зміцнення його здоров'я, охорони від хвороб і лікування. Таким чином, у завдання медичної науки входить не тільки лікування хворих, але і зміцнення здоров'я здорових.
Абсолютно очевидно, що ці завдання можна вирішувати, не знаючи, як влаштований організм людини (тобто анатомії) і як він функціонує (тобто фізіології). Тому медична наука базується перш за все на цих двох наук - анатомії і фізіології.
Іноді помилково ставлять знак рівності меяу1у фізіологією і медициною. Ці науки мають різні завдання і різні шляхи їх вирішення. Відміну від фізіології медицини полягає насамперед у тому, що фізіолог вивчає загальні закономірності функції абстрактного здорової людини, лікар ж вивчає ці функції у конкретного обстежуваного ним особи. Крім того, лікар на відміну від фізіолога повинен знати не тільки, як функціонує здоровий організм, але і які морфологічні зміни і порушення функцій виникають при різних захворюваннях і патологічних станах. Інакше кажучи, він повинен знати відхилення від норми, т. е патологію. В іншому випадку він не зможе вирішити питання про стан здоров'я спортсмена і поставити діагноз «здоровий». А адже саме це питання є основним при заняттях фізичною культурою і спортом, так як саме від його рішення залежить насамперед допуск до занять фізичними вправами та їх дозування. Крім того, лікар повинен вміти лікувати захворювання, ушкодження і травми, що зустрічаються у спортсменів, що функції фізіолога не входить.
Медицина складається з двох великих розділів: теоретичного та клінічного.
У теоретичний розділ крім анатомії і фізіології входять мікробіологія, фармакологія і ряд інших дисциплін.
В клінічному розділі, тобто в так званої клінічної медицини, вивчається як здорового, так і хвора людина - діагностика, попередження та лікування захворювань, а також реакції здорової людини на різні зовнішні впливи, фактори, що впливають на здоров'я, шляхи його зміцнення та підтримки.
Вивчення різних захворювань показало, що, незважаючи на зовнішні відмінності, у них є загальні причини, загальні симптоми і загальні закономірності розвитку. Виявилося, що, хоча зовні захворювання значно відрізняються один від одного, вони підкоряються загальним законам. Без знання цих законів не можна вивчати ні здорового, ні тим більше хворої людини, так як, не засвоївши загальних закономірностей виникнення і розвитку патологічних процесів, не можна ні попередити, ні діагностувати, ні лікувати захворювання.
Біологія – це наука про закономірності життя і розвитку організмів, сукупність природних особливостей життя і розвитку рослинних або тваринних організмів. Її мета – вивчення закономірностей всіх проявів живого, розкриття сутності життя, систематизація живих істот.
Біологія – найдавніша з наук й найдиференційованіша галузь природо-знавства. Її фундаментальність та філософське значення відображені у видатних відкриттях, несподіваних рішеннях, сміливих гіпотезах. Вона приваблює увагу дослідників природи і філософів, збуджує уми мільйонів людей, дає пер-спективу відкриття нових законів живої природи, вказує шляхи боротьби з важ-кими хворобами людини, впливає на продуктивність сільськогосподарського виробництва та вирішення проблем у продовольчих галузях.На біологію покла-дено відповідальність за рішення такої глобальної проблеми, як охорона живих ресурсів природи.
Медицина - це наука, що вивчає людини у здоровому і хворобливому стані з метою зміцнення його здоров'я, охорони від хвороб і лікування. Таким чином, у завдання медичної науки входить не тільки лікування хворих, але і зміцнення здоров'я здорових.
Абсолютно очевидно, що ці завдання можна вирішувати, не знаючи, як влаштований організм людини (тобто анатомії) і як він функціонує (тобто фізіології). Тому медична наука базується перш за все на цих двох наук - анатомії і фізіології.
Іноді помилково ставлять знак рівності меяу1у фізіологією і медициною. Ці науки мають різні завдання і різні шляхи їх вирішення. Відміну від фізіології медицини полягає насамперед у тому, що фізіолог вивчає загальні закономірності функції абстрактного здорової людини, лікар ж вивчає ці функції у конкретного обстежуваного ним особи. Крім того, лікар на відміну від фізіолога повинен знати не тільки, як функціонує здоровий організм, але і які морфологічні зміни і порушення функцій виникають при різних захворюваннях і патологічних станах. Інакше кажучи, він повинен знати відхилення від норми, т. е патологію. В іншому випадку він не зможе вирішити питання про стан здоров'я спортсмена і поставити діагноз «здоровий». А адже саме це питання є основним при заняттях фізичною культурою і спортом, так як саме від його рішення залежить насамперед допуск до занять фізичними вправами та їх дозування. Крім того, лікар повинен вміти лікувати захворювання, ушкодження і травми, що зустрічаються у спортсменів, що функції фізіолога не входить.
Медицина складається з двох великих розділів: теоретичного та клінічного.
У теоретичний розділ крім анатомії і фізіології входять мікробіологія, фармакологія і ряд інших дисциплін.
В клінічному розділі, тобто в так званої клінічної медицини, вивчається як здорового, так і хвора людина - діагностика, попередження та лікування захворювань, а також реакції здорової людини на різні зовнішні впливи, фактори, що впливають на здоров'я, шляхи його зміцнення та підтримки.
Вивчення різних захворювань показало, що, незважаючи на зовнішні відмінності, у них є загальні причини, загальні симптоми і загальні закономірності розвитку. Виявилося, що, хоча зовні захворювання значно відрізняються один від одного, вони підкоряються загальним законам. Без знання цих законів не можна вивчати ні здорового, ні тим більше хворої людини, так як, не засвоївши загальних закономірностей виникнення і розвитку патологічних процесів, не можна ні попередити, ні діагностувати, ні лікувати захворювання.