Сенсорні системи: 1 запитання: До хеморецепторних належать сенсорні системи: а) зору; б) нюху; в) слуху; г) рівноваги; 2 запитання: Слухові рецептори містяться у вусі: а) зовнішньому; б) середньому; г) внутрішньому; 3 запитання: До складу середнього вуха не входить: а) молоточок; б) коваделко; в) овальне вікно; г) стремінце; 4 запитання: Орган смаку реагує лише на речовини: а) розчинені; б) газоподібні; в) тверді; 5 запитання: У координації рухів і орієнтації в беруть участь частини головного мозку: а) стовбур; б) великі півкулі; в) мозочок; г) гіпофіз; 6 запитання: Механорецептори шкіри сприймають: а) дотик; б) світло; в) холод; г) тепло; 7 запитання: До складу органа рівноваги не входить: а) завитка; б) отолітовий апарат; в) три півколові канали; 8 запитання: Смак солодкого розрізняють рецептори язика, розташовані: а) на кінчику; б) на корені; в) по краях) г) на кінчику і по краях 9 запитання: Встановити відповідність між порушеннями у роботі сенсорних систем та їх причинами Порушення у роботі сенсорних систем Причини порушень роботи сенсорних систем 1) Порушення сутінкового зору А) Запалення середнього вуха 2) Отит Б) Порушення функцій колбочок 3) Короткозорість В) Недостатня кількість вітаміну А 4) Дальтонізм Г) перевищення гігієнічної норми гучності звуку Д) Ослаблення війкового мяза Вкажіть відповідність: А Б В Г Д 1 2 3 4 10 Запитання: Встановити правильну послідовність передачі звукової хвилі Послідовність процесів передачі звукової Процес, що відбувається у слуховій хвилі сенсорній системі 1) 1 А) Формування нервових імпульсів 2) 2 Б) Коливання слухових кісточок 3) 3 В) Коливання рідини завитки 4) 4 Г) Коливання барабанної перетинки 5) 5 Д)
А-раннепспелость
a-позднеспелость
B-опушенность
b-гладкость
Найти:F1-?
Решение:
P.АABB(генотип именно гомозиготный доминантный,потому что в F1 получились все раннеспелые,опушенные,а это доминантный признак) * aabb(здесь генотип рецессивный по обоим парам признаков по изначальным данным)
Г.AB ab
F1.АаВb(гибриды первого поколения раннеспелые опушенные)
P2.AaBb * aabb
Г2.AB;Ab;aB;ab ab
F2.AaBb(ран;опуш)
Aabb(ран;глад)
aaBb(позд;опуш)
aabb(позд;глад)
а)4 типа гамет
б)150
в)25% или 464(aaBb)
г)25% или 464(aabb)
д)4 разных генотипа(AaBb;Aabb;aaBb;aabb)
У чеснока неоднозначный положительный эффект. Имеются противопоказания и если их не учитывать, можно здорово навредить своему здоровью.
Во-первых, чеснок нельзя употреблять при ряде серьезных заболеваний пищеварительного тракта: язвенной болезни, камнях в печени и почках, геморрое, язвенном колите.
Во-вторых, он противопоказан при эпилепсии. Помните о том, что если есть много чеснока, может развиться головная боль, снизиться концентрация внимания. Это научно доказано!
В-третьих, если в данный момент нежелателен запах чеснока, который будет исходить от вас, то лучше его не принимайте.
В-четвертых, беременным и кормящим мамам также противопоказан чеснок.
В-пятых, нельзя его есть при бронхиальной астме.
Т.е. даже самыераспространенные рецепты могут не подходить к разным людям.