Што можете надо, все
1. (0,5 б.) біологія – це наука, яка вивчає
а будову, хімічний склад, життєдіяльність, розмноження клітин.
б тварин і рослин минулих геологічних епох за їх викопними рештками.
в взаємозв’язки організмів із навколишнім середовищем.
г усі вияви життя: будову та функції живих організмів, розвиток, поширення та
форми їх співіснування.
2. (0,5 б.) вкажіть сполуку, інформація про яку зашифрована в триплеті.
а білок б мононуклеотид в поліпептид г амінокислота
3. (0,5 б.) запровадив у науку термін «клітина» та показав клітинну будову рослин
на зрізі корка
а т шванн, м. шлейден, 1838-1839 рр. в р. гук, 1665 р.
б р. вірхов, 1858 р. г р. броун, 1831 р.
4. (0,5 б.) розщеплення вуглеводів у клітині відбувається
а у цитоплазмі.
б на плазматичних та ендоплазматичних мембранах.
в у цитоплазмі та мітохондріях.
г на мембранах комплекс гольджі.
5. (0,5 б.) укажіть кількість гаплоїдних яйцеклітин, які виникають у результаті
мейозу з диплоїдної клітини-попередника.
а одна б дві в три г чотири
6. (0,5 б.) на якій стадії зародкового розвитку формуються зародкові листки?
а дроблення б бластула в гаструла г морула
7. (0,5 б.) який процес представлений на малюнку?
8. (0,5 б.) допишіть речення.
вуглеводи - це сполуки, у яких співвідношення елементів с, н, о здебільшого відпові формулі (сн2о)п, де п трьом і більше.
9. (1,5 б.) установіть послідовність рівнів структурної організації білкової молекули
починаючи з первинної структури.
а б в г
1
2
3
4
а утворюють макромолекули, до складу яких входять кілька
глобул, а також можуть входити небілкові компоненти
б довгий ланцюг з амінокислотних залишків сполучених
пептидним зв’язком
в спіраль скручується ще більше і складається в клубок
г поліпептидний ланцюг утворює спіраль
10. (1,5 б.) оберіть три правильні тези.
1) молекули днк у клітинах еукаріотів містяться в ядрі, пластидах і мітохондріях
2) у гаплоїдному наборі кожна хромосома має парну, подібну за розмірами та
особливостями будови
3) к.а. тімірязєв обґрунтував положення про космічну роль зелених рослин
4) під час мітозу відбуваються два послідовних поділи, інтерфаза між якими
5) процес формування статевих клітин має назву гаметогенез
6) прямий розвиток ється глибокими змінами в будові організму,
завдяки яким личинка перетворюється на дорослу особину
7) ліпіди - біополімери
11. (2 б.) установіть відповідність. у завданні до кожного з чотирьох рядків інформації,
позначених цифрами, виберіть один правильний, на вашу думку, варіант, позначений
буквою. поставте позначки в таблицях відповідей до завдань на перетині відповідних
рядків (цифри) і колонок (букви).
установіть відповідність між фазами органелами клітин еукаріот та особливостями їх будови.
а б в г д
1
2
3
4
1 зерниста ендоплазматична сітка а мають кристи
2 лізосоми б здатні періодично
3 комплекс гольджі змінювати свій об’єм,
4 мітохондрії виводячи з клітини
надлишок води
в основу становить купка пласких одномембранних
мішечків
г містять ферменти, здатні розщеплювати частинки
їжі
д на мембранах розташовані рибрсоми
1)посадить фасолину целиком, или только зародыш, а семядоли удалить. И наблюдать, какая посадка загнется быстрее.
2)горох, фасоль, подсолнечник
3)соя, подсолнечник, рапс, лен
4)Растения, зародыши семян которых имеют две семядоли, называют двудольными. Таких растений из числа цветковых очень много, например: дуб, яблоня, морковь, астра, георгин, огурец, тыква, подсолнечник и многие другие.
Семена хлебных растений, например пшеницы, ржи, кукурузы, не похожи на семя фасоли. Чтобы изучить особенности строения семян этих растений, рассмотрим зерно пшеницы, которое называют зерновкой или сухим односемянным плодом. Зерно пшеницы продолговатое по форме. Оно снаружи покрыто золотисто-желтым кожистым околоплодником, называемым плодовой оболочкой. Околоплодник так плотно сросся с кожурой семени, что отделить его невозможно. Если разрезать зерно пшеницы вдоль, то можно увидеть, что большую часть его составляет белая мучнистая ткань. Это эндосперм, клетки которого заполнены питательными веществами. Зародыш семени пшеницы очень маленький, рассмотреть его можно только при лупы. Как и зародыш фасоли, он имеет корешок, стебелек и почечку, но семядоля у него одна. Семядоля пшеницы похожа на тоненькую пластиночку, так как совсем не имеет запаса питательных веществ. Она плотно прилегает к эндосперму. Когда семя прорастает, питательные вещества из эндосперма поступают к корешку, стебельку и почечке через семядолю. Растения, семена которых имеют одну семядолю, называются однодольными. Итак, строение семян однодольных растений отличается от строения семян двудольных. У большинства двудольных семя состоит из кожуры и зародыша. Зародыш двудольных растений имеет две семядоли с запасом питательных веществ. Зародыш однодольных растений имеет только одну семядолю.
Человек умелый — по-видимому, первое существо, сознательно изготовившее орудия труда и охоты: первые ещё грубо обработанные каменные гальки (орудия олдувайской культуры) — так называемые рубила — неоднократно находили вместе с останками этого существа. Именно Человек умелый перешагнул невидимую границу, отделяющую род Homo от всех других биологических существ — он сделал первый шаг по пути подчинения себе окружающей природы. Орудия, которые делал Человек умелый, почти все были кварцевые, а кварц в местах стоянок этих людей не водился. Они приносили его самое близкое за 3 км. А некоторые — за 15 км! Это доказывало, что Человек умелый действительно был человеком. Он заранее подбирал камень для своих орудий. Ни одно из животных не только не подбирает сырьё для своих орудий, но и вообще не додумывается раскалывать камень, чтобы сделать его острым, превратить в орудие. Учёные провели серию исследований и пришли к выводу, что кисть Человека умелого была к труду. Она обладала силовым захватом большей мощности. Ни у одной обезьяны таких нет.