составить конспект, про ракообразных! Буду рада, План: 1)Что происходит в двух желудках рака?
2) Зрение ракообразных.
3) Устройство и работа жабр.
4) Расположение и форма сердца.
5) Нервная система.
6) Что делают зеленые железы?.
7) Размножение ракообразных.
8) Значение ракообразных в природе, для человека. Почему происходит сокращение
численности ракообразных?

1. Мирные травоядные животные ведут себя спокойно только тогда когда их не злят.( ведь каждое животное можно разозлить)..
2.Хищники тоже ведут себя спокойно при охоте на жертву сидя в кустах и прячась что бы подкрасться к жертве они спокойны, но когда в погоне нападают, они сама сверепость...
3.такие животные как кошки, ведут себя спокойно и тихо почти всё время они спят
4.Собаки же противоположность кошек, они играют на улице и весело резвятся рядом с хозяином! :)
5.Черепахи хоть и земноводные но тоже животные, одинаковое время они проводят и в воде и на суше очень спокойные и не торопливые.
Извини больше не смогла придумать :( может ещё кто нибудь ответит оставшиеся предложения...

2. Все органы растений тесно связаны между собой. Если же из строя выйдет один орган, то нарушается жизнедеятельность и других органов.
3. У мхов нет корней, есть ризоиды, у папоротников же появляются придаточные корни. Плохо развиты ткани у мхов (особенно механическая) , у папоротников, наоборот, ткани более развиты. У мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит над спорофитом, у папоротников с точностью да наоборот. У мхов в жизненном цикле можно выделить протонему, у папоротников её нет.
5. Розоцветные - порядок двудольных растений, состоящий из девяти семейств, самым типичным из которых является семейство розовые