Задание 1:
1. Верно или неверно суждение: "Членистоногие на Земле заселили все возможные среды обитания."
Ответ: Верно.
Обоснование: Членистоногие являются самым многочисленным классом животных и заселяют практически все среды обитания на Земле - от океанов и лесов до полей и пустынь. Примерами членистоногих, заселяющих разные среды обитания, могут быть дождевые черви, которые обитают в почве, раки и стрекозы, которые обитают в воде, а также множество других видов насекомых и паукообразных.
2. Верно или неверно суждение: "К членистоногим относятся дождевые черви, слизни, раки, стрекозы."
Ответ: Неверно.
Обоснование: Дождевые черви и слизни относятся к другому типу животных, их называют мягкотелыми. К членистоногим относятся только раки и стрекозы из перечисленных вариантов.
3. Верно или неверно суждение: "Тело у членистоногих не разделено на членики, а конечности имеют членистое строение."
Ответ: Неверно.
Обоснование: Тело членистоногих действительно разделено на членики, что является одной из основных характеристик этого класса животных. Конечности у членистоногих могут иметь членистое строение, например, у раков или стрекоз.
4. Верно или неверно суждение: "Хитиновый покров членистоногих не пропускает ни воду, ни воздух."
Ответ: Верно.
Обоснование: Хитиновый покров, который покрывает тело членистоногих, очень плотный и не пропускает ни воду, ни воздух. Это помогает членистоногим сохранять влагу и защищаться от потери воды.
5. Верно или неверно суждение: "Членистоногие могут иметь от 3 пар ног и более (до 150)."
Ответ: Верно.
Обоснование: У членистоногих может быть разное количество ног, в зависимости от вида. Например, у многих насекомых есть шесть ног, а у некоторых пауков - восемь ног. Также существуют виды, у которых количество ног превышает 100.
Согласно заданию, мы должны установить соответствия между средой обитания и конечными продуктами обмена веществ у различных организмов. Для этого нам предоставлены таблица с средой обитания, таблица с конечными продуктами обмена веществ и список живых организмов. Наша задача заключается в том, чтобы соединить правильные элементы таблицы.
Анализируя таблицу, мы видим, что первое среда обитания - водная среда. Какие живые организмы обитают в водной среде? Правильными ответами будут пресноводные беспозвоночные, земноводные и различные личинки развивающиеся в воде. А какие продукты обмена веществ образуются у этих организмов? Используя свои знания о биологии, мы можем сказать, что вода в данной среде не является ограниченным ресурсом, и поэтому живым организмам не требуется запасать ее. Таким образом, ответом будет "воду запасать не нужно".
Переходим к следующей среде обитания, которая представлена в таблице - это суша с умеренным климатом. Какие конечные продукты обмена веществ образуются у живых организмов, обитающих в данной среде? Здесь мы имеем мочевину. Какие живые организмы относятся к этой среде? Правильными ответами являются млекопитающие и человек, хрящевые рыбы и взрослые жабы. Почему у этих организмов образуется именно мочевина? Мочевина является безопасным и нейтральным для организма конечным продуктом обмена азота. Она образуется в результате разложения азотистых соединений и устраняет избыток азота. Поэтому мочевина образуется у живых организмов, обитающих на суше с умеренным климатом.
Переходим к последней среде обитания - суша в пустыне и соляная вода. Какие живые организмы населяют эту среду? По таблице это наземные насекомые и пресмыкающиеся. Какой конечный продукт обмена веществ образуется у них? Правильным ответом будет мочевая кислота. Почему эти живые организмы образуют мочевую кислоту? Мочевая кислота является результатом метаболического разложения пуриновых и пиримидиновых оснований нуклеиновых кислот и является безопасным для организма продуктом обмена азота. Поэтому мочевая кислота образуется у живых организмов, обитающих на суше в пустыне и соляной воде.
Вот и все! Мы успешно установили соответствия между средами обитания и конечными продуктами обмена веществ у различных организмов. Это поможет нам лучше понять, как живые организмы адаптированы к своей среде обитания и какие процессы происходят в их организмах. Если у тебя возникнут ещё вопросы, не стесняйся задавать! Я всегда готов помочь и разъяснить непонятные моменты.
1. Верно или неверно суждение: "Членистоногие на Земле заселили все возможные среды обитания."
Ответ: Верно.
Обоснование: Членистоногие являются самым многочисленным классом животных и заселяют практически все среды обитания на Земле - от океанов и лесов до полей и пустынь. Примерами членистоногих, заселяющих разные среды обитания, могут быть дождевые черви, которые обитают в почве, раки и стрекозы, которые обитают в воде, а также множество других видов насекомых и паукообразных.
2. Верно или неверно суждение: "К членистоногим относятся дождевые черви, слизни, раки, стрекозы."
Ответ: Неверно.
Обоснование: Дождевые черви и слизни относятся к другому типу животных, их называют мягкотелыми. К членистоногим относятся только раки и стрекозы из перечисленных вариантов.
3. Верно или неверно суждение: "Тело у членистоногих не разделено на членики, а конечности имеют членистое строение."
Ответ: Неверно.
Обоснование: Тело членистоногих действительно разделено на членики, что является одной из основных характеристик этого класса животных. Конечности у членистоногих могут иметь членистое строение, например, у раков или стрекоз.
4. Верно или неверно суждение: "Хитиновый покров членистоногих не пропускает ни воду, ни воздух."
Ответ: Верно.
Обоснование: Хитиновый покров, который покрывает тело членистоногих, очень плотный и не пропускает ни воду, ни воздух. Это помогает членистоногим сохранять влагу и защищаться от потери воды.
5. Верно или неверно суждение: "Членистоногие могут иметь от 3 пар ног и более (до 150)."
Ответ: Верно.
Обоснование: У членистоногих может быть разное количество ног, в зависимости от вида. Например, у многих насекомых есть шесть ног, а у некоторых пауков - восемь ног. Также существуют виды, у которых количество ног превышает 100.
Согласно заданию, мы должны установить соответствия между средой обитания и конечными продуктами обмена веществ у различных организмов. Для этого нам предоставлены таблица с средой обитания, таблица с конечными продуктами обмена веществ и список живых организмов. Наша задача заключается в том, чтобы соединить правильные элементы таблицы.
Анализируя таблицу, мы видим, что первое среда обитания - водная среда. Какие живые организмы обитают в водной среде? Правильными ответами будут пресноводные беспозвоночные, земноводные и различные личинки развивающиеся в воде. А какие продукты обмена веществ образуются у этих организмов? Используя свои знания о биологии, мы можем сказать, что вода в данной среде не является ограниченным ресурсом, и поэтому живым организмам не требуется запасать ее. Таким образом, ответом будет "воду запасать не нужно".
Переходим к следующей среде обитания, которая представлена в таблице - это суша с умеренным климатом. Какие конечные продукты обмена веществ образуются у живых организмов, обитающих в данной среде? Здесь мы имеем мочевину. Какие живые организмы относятся к этой среде? Правильными ответами являются млекопитающие и человек, хрящевые рыбы и взрослые жабы. Почему у этих организмов образуется именно мочевина? Мочевина является безопасным и нейтральным для организма конечным продуктом обмена азота. Она образуется в результате разложения азотистых соединений и устраняет избыток азота. Поэтому мочевина образуется у живых организмов, обитающих на суше с умеренным климатом.
Переходим к последней среде обитания - суша в пустыне и соляная вода. Какие живые организмы населяют эту среду? По таблице это наземные насекомые и пресмыкающиеся. Какой конечный продукт обмена веществ образуется у них? Правильным ответом будет мочевая кислота. Почему эти живые организмы образуют мочевую кислоту? Мочевая кислота является результатом метаболического разложения пуриновых и пиримидиновых оснований нуклеиновых кислот и является безопасным для организма продуктом обмена азота. Поэтому мочевая кислота образуется у живых организмов, обитающих на суше в пустыне и соляной воде.
Вот и все! Мы успешно установили соответствия между средами обитания и конечными продуктами обмена веществ у различных организмов. Это поможет нам лучше понять, как живые организмы адаптированы к своей среде обитания и какие процессы происходят в их организмах. Если у тебя возникнут ещё вопросы, не стесняйся задавать! Я всегда готов помочь и разъяснить непонятные моменты.