Старшокласники провели зустріч із учнями молодших класів з приводу збереження ресурсів який пункт не входив до їхньої лекції? A Розігрівати їжу порціями
Б утеплити вікна та двері
В купувати більше товарів
Г вимкнути комп’ютер

1.Механизм передачи инфекции перемещения возбудителя инфекционной или паразитарной болезни из зараженного организма в восприимчивый. Включает последовательную смену трех стадий: выведение возбудителя из организма источника в окружающую среду.

2.Существует шесть основных механизмов передачи возбудителя инфекции, каждый из которых включает в себя пути передачи возбудителя инфекции:

аэрогенный

контактный

трансмиссивный

фекально-оральный

вертикальный

гемоконтактный

чаще всего они бывают контактными и трансмиссивными

Существует так называемое правило пирамиды, согласно которому каждое последующее звено получает от предыдущего лишь 10% энергии. Из этого следует, что каждому последующему звену нужно съедать больше и больше представителей предыдущего, для того чтобы нормально существовать. Это ограничивает численность более высоких звеньев пищевой цепи - ведь на всех еды не напасёшься. Если травы на всех зайцев ещё кое-как может хватать, то вот зайцев на всех волков уже не хватит...
Намного практичнее иметь несколько коротких пищевых цепей, тогда не будет слишком высокой конкуренции на пропитание, и таким образом больше видов смогут выживать.