В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
aredov1987p069bi
aredov1987p069bi
02.07.2022 18:01 •  Биология

удаление веществ,, какие там вещества, при для удаления и примеры растений ​

Показать ответ
Ответ:
apabud
apabud
17.07.2021 19:14

ответ: як песику при отруєнні

варто пам’ятати, що в екстрених ситуаціях важливими факторами є теоретична підготовка господаря та його стресостійкість.   розгублена людина, окрім ненаданої тварині , може завдати своїми діями ще більшої шкоди чотирилапому.

раптові отруєння собак - одна з найактуальніших проблем, що хвилює власників тварин, адже загрозу для життя улюбленця може становити багато факторів як на вулиці, так і вдома. аби така ситуація не застала господаря зненацька – пропоную   змоделювати найпоширеніші варіанти отруєнь тварин й обрати оптимальні шляхи .

слід пам’ятати, що симптоми отруєння бувають доволі різноманітні й варіюють в залежності від того, якою речовиною отруїлася собака. серед найчастіших, як правило: слабкість; тремтіння; занадто сильно виділяється слина; блювота; судомне посмикування м'язів; прискорене дихання; пронос; зайве збудження або, навпаки, пригнічений стан. для початку необхідно зрозуміти чим саме отруїлась тварина.

усі отруєння умовно можна поділити на харчові й не харчові. останні виникають при контакті собаки з отруйними комахами чи хімічною продукцією (тут є ризик не лише при контакті хімікатів із слизовою тварини, а й навіть з шерстю).

у цей же час харчові отруєння виникають при випадках потрапляння токсинів (отрута біологічного походження) до травної системи собаки. наприклад, коли ваша собака з’їла на вулиці гнилий шматок м’яса тощо. у будь-якому разі необхідно зрозуміти, чим саме отруїлась тварина, і тільки потім переходити до дій.

перша

першою й водночас найголовнішою господарів при будь-якому виді отруєння є дії, які мають припинити надходження отрути в організм, затримати його всмоктування в кров, знешкодити й сприяти його швидкому виведенню з організму шляхом різноманітних блювотних засобів й промиванням шлунку собаки. але при виборі інгредієнтів для промивання собачого шлунку варто бути обережним.

коментує вікторія георгіївна соломаха, лікар-ветеринар київської клініки «зоосвіт»:

«ні в якому разі не можна давати тварині при отруєнні молоко. отруєні речовини взаємодіють з білковими молекулами, що спричиняє, у свою чергу, більш швидке всмоктування отрути шлунком.

для промивання шлунку варто використовувати воду, після чого дати собаці випити слабо-рожевий розчин марганцівки».

також при отруєнні лікарі рекомендують зробити очисну клізму з підсоленою водою (1 чайна ложка на склянку води) при температурі 25-30°с. обсяг залежить від розмірів тварини (від 100 мл до 1,5 літру).

варто зауважити, що при припиненні серцевої діяльності або зупинці дихання у чотирилапого, необхідно терміново собаці ще не виїжджаючи з дому.

коментує дмитро михайлович яровий, ортопед-травматолог травматологічного відділення №1 київської міської клінічної лікарні швидкої медичної ; директор тов "орто-сфера"

« у вигляді серцево-легеневої реанімації повинна проводиться на першому етапі втручання (до надання спеціалізованої лікарем-ветеринаром), тому що   бездіяльність зі сторони господаря загрожує загибеллю тварини.

при припиненні серцевої діяльності або зупинці дихання незворотні зміни настають через 4-5 хвилин, тому в цей необхідно розпочати проведення реанімаційних заходів у вигляді непрямого масажу серця і штучної вентиляції легенів».

коли серцева діяльність і дихання улюбленця буде в нормі, необхідно перейти до іншого етапу – викликати блювоту.

коментує вікторія георгіївна соломаха:

«для того, щоб вивести з організму максимальну кількість отруєних речовин, рекомендую використати засоби, які викликають блювання. (необхідно влити насильно через рот за спринцівки):

кухонна сіль - дві чайні ложки на склянку теплої води;

гірчиця - одна столова ложка на склянку теплої води.

перекис водню - змішується з водою в рівних пропорціях. вливається в рот з розрахунку   1 столова ложка на 3 кг ваги собаки.

після виведення з організму собаки шкідливих речовин необхідно показати   тварину спеціалістові. якщо у вас є ветеринарний паспорт улюбленця – не забудьте його взяти з собою! »

від себе можу додати пораду, яку мені одного разу розказав лікар у ветеринарній клініці. він запропонував спробувати ентеросгель. маленьким чотирилапим прийняти дозу як для дітей до 2-х років, для великих собак – як для дорослої людини. необхідно у вказаних за рецептом пропорціях змішати з водою й залити розчин до рота улюбленця. авжеж, мій чотирилапий був незадоволений такими рішучими діями й морщив мордочку, аргументуючи своєю мімікою, що він відмовляється вживати підозрілу рідину. проблему можна вирішити, якщо вводити ліки до роту через шприц без голки.

объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
jennie082017
jennie082017
30.10.2020 02:48

ответ:

объяснение:

өқә.   «қ.нұрғалиев атындағы №43 мектеплицейі»кмм биология пәні мұғалімі: ныгызбаева г.ж ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: тыныс алу             сынып: 7 сынып                                                           қатысқандар:       қатыспағандар: сабақтың   тақырыбы омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тыныс алу мүшелері   бунақденелілердің демтүтіктері, қтардың желбезектері,құстардың   және   сүтқоректілердің өкпесі). модельдеу   «омыртқалы   және   омыртқасыз   жануарлардың   тынысалу   жүйесі мүшелерін салыстыру» омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру. осы   сабақта қол   жеткізілетін оқу   мақсаттары сабақтың   мақсаты бағалау   критерийі тілдік   мақсаттар құндылықт арға баулу пәнаралық   байланыс тақырып   бойынша   алдыңғы   барлық   оқушылар:   омыртқасыз   және   омыртқалы   жануарлардың   тыныс   алу мүшелерін біледі. оқушылардың   басым   бөлігі:   омыртқалы   және   омыртқасыз   жануарлардың тіршілік ортасына байланысты тыныс алу мүшелерін біледі. кейбір   оқушылар:   омыртқалы   және   омыртқасыз   жануарлардың   тыныс   алу мүшелерінің ерекшеліктерін талдай алады.   тыныс алу мүшелерінің күрделенуін ажырата алады, модельдеуін ұсынады. омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тыныс алу мүшелерін анықтайды. омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың мекен ету ортасы мен   тыныс алу мүшелерінің эволюциясын   модельдейді. оқушылар омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметінің арасындағы байланысты айта алады. негізгі сөздер мен тіркестер:   диффузды тыныс алу, желбезек, өкпе, демтүтік трахея), ауа қапшықтары, қосарлы тыныс алу, диафрагма. сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: талқылауға арналған тармақтар:   диффузды тыныс алу,   омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелері, құстардың тыныс алуы, сүтқоректілердің тыныс алуы. айтылым бойынша ұсыныстар: диффузды тыныс алу дегеніміз құстардың қосарлы тыныс алуы жайлы не сүтқоректілердің тыныс алу ерекшеліктері жазылым бойынша ұсыныстар: диффузды тыныс алу төменгі сатыдағы омыртқасыздарға тән, себебі жануарлардың тыныс алуы әртүрлі, өйткені зайырлы қоғам және жоғары руханият. экология, . кө   жануарлардың,омыртқалы   жануарлардың   тынысалу   жүйесінің құрылысы. 6сынып п.3839.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота