Укажіть назви таксонів, що характеризують систематичне положення даної тварини: Клас Двостулкові
Клас Головоногі
Клас Черевоногі
Тип Членистоногі
Тип Молюски
Тип Слизовики
Вид Каракатиця звичайна
Вид Планарія молочна
Вид Беззубка морська
(ФОТКА ДЛЯ ПЕРВОГО)
Встановіть відповідність між групою грибів та представником:
Кандида білява, пневмоцистис Трутовики, сажкові, іржисті Бліда поганка, мухомор Мукор, пеніцил Фітофтора, плазмопара
Шапинкові гриби
Гриби-паразити
Цвілеві гриби
Дріжджеві гриби
Шапинкові гриби
Гриби-паразити
Цвілеві гриби
Дріжджеві гриби
Установіть відповідність між організмом та типом живлення:
Міксотрофне Гетеротрофне Автотрофне Сапротрофне
Інфузорія туфелька
Евглена зелена
Хламідомонада
Печериця
Інфузорія туфелька
Евглена зелена
Хламідомонада
Печериця
Вообще животные могут стать переносчиками семян, и тем самым распространяя растения по природе. Но также могут употреблять животные растения, истребляя их, что приносит вред растениям.
Скорее пользу, ведь так растений становится только больше.
Объяснение:
Плоды, которые съедают животные, содержат семена, которые не перевариваются в кишечнике животных и птиц и поэтому семена выходят из организма животного или птицы уже с удобрением.
Может быть вскоре появится растений за много километров от места, где были съедены эти плоды с семенами. Получается, что животные и птицы, съедая эти плоды, рассеивают и размножают семена