Укажи правильную последовательность этапов географического видообразования. (Запиши ответ в виде последовательности цифр. Например: 316452.)

1. Естественный отбор особей с полезными изменениями.
2. Разделение ареала вида на части физическими преградами.
3. Появление мутаций в изолированной популяции.
4. Возникновение нового вида.
5. Формирование популяции с генофондом, отличающимся от генофонда исходной популяции.

Выбери из приведённого списка пропущенные в таблице элементы. (Запиши ответ кириллическими буквами в виде: А4В2.)

Причина видообразования видообразования
Пример
нарушение целостности ареала вида
аллопатрическое
В
экологическая изоляция популяции
Б
формирование видов окуней, обитающих на разной глубине

Список терминов и характеристик:
1) аллопатрическое;
2) расчленение ареала на изолированные части физическими преградами;
3) симпатрическое;
4) существование двух форм зайца-беляка: европейской и ирландской — имеющих разную окраску шерсти;
5) отдалённая гибридизация;
6) совместное существование двух форм виноградной улитки, различающихся хромосомными наборами (2n=24, 2n=48).

Вопрос 1.

В теплицу высадили рассаду огурцов и томатов. Спустя время огурцы зацвели, однако плоды не образовались. Плоды томатов в такой теплице хорошо развивались. Как это объяснить?

Плоды развиваются тогда, когда произошло опыление. Раз плоды томатов завязались, значит опыление произошло. Огурцы цвели, но не завязали плоды, значит не произошло опыления. Либо не созрела пыльца, либо не было насекомых-опылителей, а огурцы оказались не к самоопылению в отличие от томатов, либо огурцы являются однодомными растениями и на них сформировались цветки только одного полаа (женские или мужские) .

Вопрос2.

На Земле существует большое разнообразие цветков: неприметные, без запаха, яркие и душистые; есть те, что образуют пыльцу в большом или малом количестве. Она создавалась тысячелетиями. Как вы думаете, для чего?

Цветки существуют  для защиты генеративных частей (тычинок и пестиков), без которых было бы невозможно размножение покрытосеменных растений.  Яркие и душистые цветы, помимо защиты половых органов, еще привлекают опылителей, увеличивая вероятность опыления и размножения растений.  Невзрачные цветки служат для защиты тычинок и пестиков. Пыльца - мужской гаметофит, несущий гаметы (половые клетки). Без гамет невозможно оплодотворение, оразование семени, а следовательно и размножения растений. Свойства пыльцы зависят от того, каким поисходит опыление. Пыльца ветроопыляемых растений мелкая, легкая и сухая, чтобы было проще подхватываться ветром. Пыльца насекомоопыляемых растений тяжелая, с выростами (крючками, липучками) и липкая, чтобы прилепать к телу опылителя и переноситься на другой цветок.

Вопрос 3.

Цветы картофеля и вишни еще в бутоне закрыли марлевыми мешочками. Бутоны распустились, цветки расцвели. Цветок картофеля образовал плод, а цветок вишни нет. Почему так произошло?

Образование плодов возможно только после опыления растения. Картофель видимо самоопылился. Цветок вишни  не опылился. Во-первых отсутствовала возможность опыления (цветок в бутоне был закрыт марлей), цветок вишни оказался не к самоопылению

во-первых, они имеют более сложное движение, чем полипы или гидроидные. Медуза передвигается в воде с верхней зонтикообразной части тела. Резко сокращая свой зонтик и выбрасывая воду наружу, она плывет выпуклой стороной вперед.

Во-вторых, нервная система медуз сложнее, чем у гидр. У некоторых медуз появляются светочувствительные глазки, появляются чувствительные и пигментные клетки, соответствующие сетчатке глаза высших животных

в -третьих, медузы раздельнополы и размножение у них чередуется бесполое с половым. У остальных классов чередования поколений не наблюдается.

в-четвертых, сложное строение пищеварительной системы с образованием сложной гастральной системы.