ІІ. Установіть відповідність:
1.
1. безумовний рефлекс
а) дитинча леопарда намагається піймати здобич
під пильним контролем матері;
2. умовний рефлекс
б) оса приносить їжу у нору для майбутньої личинки;
3. інстинкт
в) мавпа відсмикує руку від гарячого предмета;
4. научіння
г) акваріумні рибки підпливають до поверхні води, якщо постукати по стінці
2.
1. безумовній рефлекс
а) у корови починає виділятися слина, коли вона їсть траву;
2. інстинкт
б) бджоли будують стільники;
3. научіння
в) у собаки починає виділятися слина, коли вона бачить їжу;
4. умовній рефлекс
г) папуга повторює слова за людиною.

ІІІ. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика.
1. Укажіть ознаки, що характеризують комунікацію тварин:
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють звукові сигнали?
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють хімічні сигнали?
Які з тварин здатні спілкуватися за до ехолокації?
1. бджоли
1. ведмеді
1. дельфіни
2. ящірки
2. сови
2. ведмеді
3. солов'ї
3. дельфіни
3. солов'ї
2. Укажіть ознаки, що характеризують комунікацію тварин:
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють звукові сигнали?
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіймають хімічні сигнали?
Які з тварин здатні спілкуватися за до ехолокації?
1. мурахи
1. синиці
1. мавпи
2. вовки
2. мурахи
2. кажани
3. зміїІІ. Установіть відповідність:
1.
1. безумовний рефлекс
а) дитинча леопарда намагається піймати здобич
під пильним контролем матері;
2. умовний рефлекс
б) оса приносить їжу у нору для майбутньої личинки;
3. інстинкт
в) мавпа відсмикує руку від гарячого предмета;
4. научіння
г) акваріумні рибки підпливають до поверхні води, якщо постукати по стінці
2.
1. безумовній рефлекс
а) у корови починає виділятися слина, коли вона їсть траву;
2. інстинкт
б) бджоли будують стільники;
3. научіння
в) у собаки починає виділятися слина, коли вона бачить їжу;
4. умовній рефлекс
г) папуга повторює слова за людиною.

ІІІ. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика.
1. Укажіть ознаки, що характеризують комунікацію тварин:
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють звукові сигнали?
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють хімічні сигнали?
Які з тварин здатні спілкуватися за до ехолокації?
1. бджоли
1. ведмеді
1. дельфіни
2. ящірки
2. сови
2. ведмеді
3. солов'ї
3. дельфіни
3. солов'ї
2. Укажіть ознаки, що характеризують комунікацію тварин:
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіграють звукові сигнали?
У яких тварин ключову роль у спілкуванні відіймають хімічні сигнали?
Які з тварин здатні спілкуватися за до ехолокації?
1. мурахи
1. синиці
1. мавпи
2. вовки
2. мурахи
2. кажани
3. змії
3. жаби
3. олені

3. жаби

№1 ответ: Б (особых органоидов для дыхания у них ещё нет)

№2 ответ: В (роговые чешуи,перья,когти развиваются в эпидермисе)

№3 ответ: В (в свою жертву пауки впрыскивают пищеварительные соки,что позволяет расщепить её до жидкости,затем поглощаемой)

№4 ответ: не подходит ни один из ответов! Первичная полость у круглых червей наполнена жидкостью,выполняет функцию транспорта веществ и не разделена на отдельные сегменты.

№5 ответ: А (возбудимость схожа с раздражимостью,но ей обладают преимущественно мышечная,нервная и железистая ткани)

№6 ответ: А (вегетативное и деление надвое относятся к бесполому)

№7 ответ: В (он же называется метаболизмом)

№8 ответ: Г (это часть покровов беспозвоночных,в частности членистоногих)

№9 ответ: А (а вот венозная насыщена углекислым газом)

№10 ответ: Г (в результате образуется зигота)

В1. Скелет пресмыкающихся: 2)состоит из пяти отделов; 4)в шейном отделе позвонки соединены подвижно; 5)грудные и поясничные позвонки несут рёбра.

В2. К признакам птиц,сближающим их с пресмыкающимися,относятся: 2)отсутствие кожных желёз; 4)наличие чешуй на задних конечностях; 5)ороговевший покров клюва.

В3.

1)Земноводные: А)всасывание воды; Б)функция газообмена.

2)Пресмыкающие: В)защита от попавших на кожу бактерий; Г)защита от высыхания.

В жизни человека, вредных привычек достаточно много. Одни доставляют неудобство только самому себе; из-за других страдают вещи, предметы; третьи - доставляют неудобства окружающим нас людям. Но среди них есть особые, которые превращаются в пагубные пристрастия. Это курение, алкоголь, наркотики. Эти пристрастия обладают исключительной и губительной силой. Помимо того что они разрушают здоровье человека, алкоголь и наркотики являются еще и разрушителями личности.

Четыре правила для профилактики:

 Правило первое. Постоянно вырабатывать в себе твердое «Нет!» любым наркотическим веществам в любой дозе, какой бы она не была малой, в любой обстановке, в любой компании.У вас должна быть сформирована твердая установка: «Всегда только „Нет!“ любым наркотикам. Только „Нет!“» — это ваша надежная защита.

Правило второе. Постоянно формируйте у себя привычку в получении удовольствий при выполнении повседневной полезной деятельности.

Хорошая учеба, успехи в спорте, участие в совместной с родителями работе по выполнению определенных домашних работ, работа на дачном участке, посещение спортивных секций, занятия в кружках технического творчества и т. д. Все это нужно вам для подготовки к благополучной взрослой жизни, а успехи в учебе, спорте, домашней работе приносят постоянное удовольствие и вашему духовному и физическому развитию.  жизнь должна быть заполнена полезными и нужными вам мероприятиями.

Правило третье. В вашей жизни все большее значение приобретает умение выбирать себе друзей и товарищей среди сверстников. При выборе себе товарищей избегайте общения с наркоманами. Помните, настоящие друзья не будут заставлять вас принимать наркотики, пить спиртное и не будут делать этого сами. Подбирайте компанию, в которой можно общаться интересно и без наркотиков.
Правило четвертое. Твердое «Нет!» своей стеснительности и неустойчивости, когда предлагают попробовать наркотик. Помните! Жизнь дороже!Воспитайте в себе твердость при отказе попробовать наркотическое вещество, кто бы вам его не предлагал.
Помните, что вы не обязаны никому объяснять причины своего отказа. Сказать: «Не хочу, и все» — это ваше право.