Для начала узнаем ,что же такое система? Биологическая система — совокупность функционально связанных элементов или процессов, объединенных в целое для достижения биологически значимого результата. Растение -это система ,потому что его органы работают вместе .Корни впитывают воду и питательные вещества ,потом эти вещества поднимаются по стеблю ,стебель питается и растет ,тем самым вырастают больше листьев и они начинают поглощать энергию света. Эти комбинации доказывают , что растение -это система ,если органы растения не будут выполнять свои ифункции ,то растение погибнет (Как-то так ,нажми " " )
Есть в животном мире такие паразиты, которые управлять поведением своего хозяина. Вот интересный пример: Ланцетовидный сосальщик имеет две стадии развития. Первая проходит в насекомом (муравей, улитка), вторая в травоядных млекопитающих. Сосальщик, будучи личинкой, живет в мозгу хозяина насекомого, раздражая определенные участки своего мозга так, что муравей (улитка) не осознавая своего поведения залезает на кончики листьев травы, и висит там, ожидая быть проглоченным травоядным. Теперь самое интересное: Если паразит чувствует, что насекомое устало от такого напряжения, он ослабляет хватку и дает насекомому (улитке) отдохнуть, чтобы хозяин не помер и охладился на влажной почве. А теперь самое-самое интересное. Муравей не знает о существовании сущности его зомбирующей, и считает свое поведение естественным (этот факт подтвердили электроэнцефалограммы активности мозга). Причем паразит активен только в часы трудовой активности муравья. Это обусловлено излишней подозрительностью муравейника. Больных на вид собратьев они тут же убивают. Затем его ест корова и паразит перебирается в ее желудок, проживая там свою конечную ипостась. Откладывает яйца в фекалии, которыми потом питаются насекомые. Цикл закончен
Биологическая система — совокупность функционально связанных элементов или процессов, объединенных в целое для достижения биологически значимого результата.
Растение -это система ,потому что его органы работают вместе .Корни впитывают воду и питательные вещества ,потом эти вещества поднимаются по стеблю ,стебель питается и растет ,тем самым вырастают больше листьев и они начинают поглощать энергию света. Эти комбинации доказывают , что растение -это система ,если органы растения не будут выполнять свои ифункции ,то растение погибнет
(Как-то так ,нажми " " )
Ланцетовидный сосальщик имеет две стадии развития. Первая проходит в насекомом (муравей, улитка), вторая в травоядных млекопитающих. Сосальщик, будучи личинкой, живет в мозгу хозяина насекомого, раздражая определенные участки своего мозга так, что муравей (улитка) не осознавая своего поведения залезает на кончики листьев травы, и висит там, ожидая быть проглоченным травоядным. Теперь самое интересное: Если паразит чувствует, что насекомое устало от такого напряжения, он ослабляет хватку и дает насекомому (улитке) отдохнуть, чтобы хозяин не помер и охладился на влажной почве. А теперь самое-самое интересное. Муравей не знает о существовании сущности его зомбирующей, и считает свое поведение естественным (этот факт подтвердили электроэнцефалограммы активности мозга). Причем паразит активен только в часы трудовой активности муравья. Это обусловлено излишней подозрительностью муравейника. Больных на вид собратьев они тут же убивают.
Затем его ест корова и паразит перебирается в ее желудок, проживая там свою конечную ипостась. Откладывает яйца в фекалии, которыми потом питаются насекомые. Цикл закончен