Вставьте пропущенное слово.
1. Характерной особенностью большинства насекомых является к полету
2. Тело насекомых состоит из трех отделов
3. Ротовой аппарат образован видоизмененными конечностями
4. Грудь насекомого состоит из трех сегментов: переднегрудь, среднегрудь, заднегрудь
5. Насекомые имеют три пары ходильных конечностей
6. Насекомые хорошо освоили среды жизни: водную, наземно-воздушную и почвенную
7. Тело взрослых насекомых покрыто хитиновым покровом
8. Голова и грудь насекомых несут конечности брюшко сохраняет иногда недоразвитые конечности, т. е. их рудименты
9. Сегменты груди к насекомых несут три пары ходильных конечностей.
10. Крылья, одна или две пары, расположены на втором и третьем грудных сегментах и представляют собой складки стенки тела.
11. У жуков настоящими крыльями являются задние крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под надкрылья.
12. Нервная система насекомых построена по типу брюшной нервной цепочки.
13. Кровеносная система у насекомых незамкнутая. В брюшке над кишечником находится длинное трубчатое сердце
Выберите верное утверждение.
1. Предками насекомых были древние многоножки.
2. Ротовой аппарат насекомых различается по строению, в зависимости от питания.
5. Конечности у насекомых состоят из члеников.
7. Трахеи пронизывают все тело насекомого.
9. Грудь насекомых состоит из трех сегментов.
10. Сегменты груди насекомых несут три пары ходильных ног.
11. Крылья, 1 или 2 пары, находятся на сегментах среднегруди и заднегруди.
12. Крылья – это складки стенки тела.
13. Последний отдел тела насекомых – брюшко.
14. Головной мозг у насекомых состоит из трех участков – переднего, заднего и среднего.
Важнейшим свойством живых организмов, отличающим их от тел неживой природы, является
г передавать информацию по наследству.
2. Клетки животных отличаются от клеток растений отсутствием:
а) пластид;
3. Вирус, поражающий бактерии называется;
б) бактериофаг;
4. Наука о взаимоотношениях живых организмов со средой обитания – это:
г) экология.
5. Растительный организм представляет собой биологическую систему, потому что:
в) все его органы взаимосвязаны и взаимодействуют между собой;
6. Пыльца образуется:
а) тычинке;
7. Транспирация позволяет растению:
а) регулировать температуру и постоянно получать минеральные вещества;
8. В результате полового размножения:
в) образуются семена;
9. Зигота от женской гаметы отличается:
г) числом хромосом.
10. Изображенное папоротник растение относится к отделу:
в) папоротниковидные;
11. К семейству крестоцветные относится:
а) брюква;
12. Условия необходимые для прорастания большинства семян - это: в) влага, воздух, тепло;
13. Зоохория – это:
а) распространение семян и плодов растений при посредстве животных;
14. Насекомоядные растения при переваривании захваченных насекомых получают:
г) азот, необходимый для синтеза белков.
15. С появлением растений на Земле атмосфера обогатилась:
б) кислородом;
Задание С.1. Вставьте пропущенные слова.
1) Наука о животных - ЗООЛОГИЯ
организма отвечать на изменения окружающей среды РАЗДРАЖИМОСТЬ
3) Органоид клетки переваривать пищевые частицы, уничтожать отслужившие органоиды и даже целые клетки ЛИЗОСОМА
4) Поглощение клеткой крупных молекул органических веществ и даже целых клеток называется ФАГОЦИТОЗ
5) Органоид клетки, связывающий все части клетки между собой, участвующий в образовании и транспортировке различных органических веществ ЦИТОПЛАЗМА
6) Увеличение числа особей растений в результате их развития из корней, стеблей, листьев - ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
7) Молодое растение выросшее, из семени плодового дерева – СЕЯНЕЦ
8) Полость с клеточным соком, содержащие сахара, другие органические вещества и соли – ВАКУОЛЬ
9) Процесс образования растением органических веществ из их веществ из неорганических, с использованием световой энергии ФОТОСИНТЕЗ
10) Растения, у которых пестичные и тычиночные цветки расположены на одном экземпляре называют ОДНОДОМНЫМИ
2. Прочитайте текст «Бактерии». Укажите номера предложений в которых допущены ошибки.
2. Организмы с таким строением клеток называются эукариотами.( Нет. Бактерии прокариоты)
4. Подавляющее большинство бактерий - фотосинтезирующие организмы. (Подавляющее большинство бактерия - гетеротрофы)
7. Бактериальные клетки содержат по 4 палочковидные хромосомы. (нет. У бактерий 1 кольцевая голая ДНК)
8. Все бактерии анаэробные (получают кислород для дыхания за счет расщепления различных соединений). Нет. Среди бактерий есть и аэробы)
10. Все бактерии – паразиты.( Среди бактерий есть паразиты, симбионты, сапротрофы, автотрофы)
Вставьте пропущенное слово.
1. Характерной особенностью большинства насекомых является к полету
2. Тело насекомых состоит из трех отделов
3. Ротовой аппарат образован видоизмененными конечностями
4. Грудь насекомого состоит из трех сегментов: переднегрудь, среднегрудь, заднегрудь
5. Насекомые имеют три пары ходильных конечностей
6. Насекомые хорошо освоили среды жизни: водную, наземно-воздушную и почвенную
7. Тело взрослых насекомых покрыто хитиновым покровом
8. Голова и грудь насекомых несут конечности брюшко сохраняет иногда недоразвитые конечности, т. е. их рудименты
9. Сегменты груди к насекомых несут три пары ходильных конечностей.
10. Крылья, одна или две пары, расположены на втором и третьем грудных сегментах и представляют собой складки стенки тела.
11. У жуков настоящими крыльями являются задние крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под надкрылья.
12. Нервная система насекомых построена по типу брюшной нервной цепочки.
13. Кровеносная система у насекомых незамкнутая. В брюшке над кишечником находится длинное трубчатое сердце
Выберите верное утверждение.
1. Предками насекомых были древние многоножки.
2. Ротовой аппарат насекомых различается по строению, в зависимости от питания.
5. Конечности у насекомых состоят из члеников.
7. Трахеи пронизывают все тело насекомого.
9. Грудь насекомых состоит из трех сегментов.
10. Сегменты груди насекомых несут три пары ходильных ног.
11. Крылья, 1 или 2 пары, находятся на сегментах среднегруди и заднегруди.
12. Крылья – это складки стенки тела.
13. Последний отдел тела насекомых – брюшко.
14. Головной мозг у насекомых состоит из трех участков – переднего, заднего и среднего.
Важнейшим свойством живых организмов, отличающим их от тел неживой природы, является
г передавать информацию по наследству.
2. Клетки животных отличаются от клеток растений отсутствием:
а) пластид;
3. Вирус, поражающий бактерии называется;
б) бактериофаг;
4. Наука о взаимоотношениях живых организмов со средой обитания – это:
г) экология.
5. Растительный организм представляет собой биологическую систему, потому что:
в) все его органы взаимосвязаны и взаимодействуют между собой;
6. Пыльца образуется:
а) тычинке;
7. Транспирация позволяет растению:
а) регулировать температуру и постоянно получать минеральные вещества;
8. В результате полового размножения:
в) образуются семена;
9. Зигота от женской гаметы отличается:
г) числом хромосом.
10. Изображенное папоротник растение относится к отделу:
в) папоротниковидные;
11. К семейству крестоцветные относится:
а) брюква;
12. Условия необходимые для прорастания большинства семян - это: в) влага, воздух, тепло;
13. Зоохория – это:
а) распространение семян и плодов растений при посредстве животных;
14. Насекомоядные растения при переваривании захваченных насекомых получают:
г) азот, необходимый для синтеза белков.
15. С появлением растений на Земле атмосфера обогатилась:
б) кислородом;
Задание С.1. Вставьте пропущенные слова.
1) Наука о животных - ЗООЛОГИЯ
организма отвечать на изменения окружающей среды РАЗДРАЖИМОСТЬ
3) Органоид клетки переваривать пищевые частицы, уничтожать отслужившие органоиды и даже целые клетки ЛИЗОСОМА
4) Поглощение клеткой крупных молекул органических веществ и даже целых клеток называется ФАГОЦИТОЗ
5) Органоид клетки, связывающий все части клетки между собой, участвующий в образовании и транспортировке различных органических веществ ЦИТОПЛАЗМА
6) Увеличение числа особей растений в результате их развития из корней, стеблей, листьев - ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
7) Молодое растение выросшее, из семени плодового дерева – СЕЯНЕЦ
8) Полость с клеточным соком, содержащие сахара, другие органические вещества и соли – ВАКУОЛЬ
9) Процесс образования растением органических веществ из их веществ из неорганических, с использованием световой энергии ФОТОСИНТЕЗ
10) Растения, у которых пестичные и тычиночные цветки расположены на одном экземпляре называют ОДНОДОМНЫМИ
2. Прочитайте текст «Бактерии». Укажите номера предложений в которых допущены ошибки.
2. Организмы с таким строением клеток называются эукариотами.( Нет. Бактерии прокариоты)
4. Подавляющее большинство бактерий - фотосинтезирующие организмы. (Подавляющее большинство бактерия - гетеротрофы)
7. Бактериальные клетки содержат по 4 палочковидные хромосомы. (нет. У бактерий 1 кольцевая голая ДНК)
8. Все бактерии анаэробные (получают кислород для дыхания за счет расщепления различных соединений). Нет. Среди бактерий есть и аэробы)
10. Все бактерии – паразиты.( Среди бактерий есть паразиты, симбионты, сапротрофы, автотрофы)