З до ножиць проколіть шкаралупу і вилийте вміст яйця у Розгляньте шкаралупу яйця. Знайдіть пори, підшкаралупну оболон-
і канатики. Вивчіть у жовтку зародковий диск. Чому він постійно
Дослідіть вміст яйця, вилитого у ванночку, знайдіть жовток, білок
розташований у верхній частині яйця? Яке значення мають білок і
Навчаємося пізнавати
Самостійна робота
1.
ванночку.
2.
ку й повітряну камеру. Які їх особливості будови й значення,
3.
жовток яйця?
4. Визначте назву позначених на ма-
люнку складових частин яйця,
якими є: шкаралупа, підшкаралу-
пові оболонки, повітряна камера,
білкова оболонка, жовткова обо-
лонка, жовток, зародковий диск,
канатики (халази ).
5. Заповніть таблицю «Будова і
функції яйця птахів».
Частини будови яйця
Функції частин яйця
7
5
6. Зробіть висновки, у яких обгрунтуйте зв'язок будови яйця з йон
функціями.
робота No 2​

Сходство прослеживается в строении человека и других позвоночных животных. Человек относится к млекопитающим, так как имеет диафрагму, молочные железы, дифференцированные зубы (резцы, клыки и коренные) , ушные раковины, зародыш его развивается внутриутробно. У человека есть такие же органы и системы органов, как и у других млекопитающих: кровеносная, дыхательная, выделительная, пищеварительная и др. О родстве человека с животными свидетельствуют также рудименты и атавизмы. У человека свыше 90 рудиментарных органов: копчик, аппендикс, зубы мудрости и др

Бабочка тутового шелкопряда  живет 12 дней и за это время даже не питается, имея неразвитую ротовую полость. С наступлением брачного периода шелководы отсаживают пары в отдельные мешочки. После спаривания самка в течение 3-4 дней занимается откладыванием яиц в количестве 300-800 штук в грену, имеющую овальную форму со значительно варьирующимися размерами, находящимися в прямой зависимости от породы насекомого. От вида же зависит и период выведения червя – это может быть в том же году, а может – в следующем.
 Про пчел. источник нектара, из которого получается мед, - это медоносные растения: цветы, деревья и кустарники. Когда весной просыпаются и расцветают первые медоносы, это означает, что для пчел пришло время активной работы. Первое, что делает пчела, это разыскивает цветы. Лётные пчелы по своим функциям подразделяются на пчел-разведчиц и пчел-сборщиц. Пчелы-разведчицы отыскивают источники нектара, набирают его,  а затем летят в улей и сигнализируют пчелам-сборщицам о местонахождении и природе найденного нектара при своеобразного «танца-кружения», увлекая в него все большее количество пчел. После разведчица вновь устремляется к месту сбора нектара, за нею направляются из улья сборщицы, мобилизованные на сбор корма.
Нектар пчела собирает при хоботка. Опускаясь на цветок, пчела с органов вкуса, которые имеются у нее на ножках, определяет, есть в нем нектар или нет. В ротовой полости пчелы в нектар добавляется секрет слюнных желез, богатый различными ферментами, которые принимают участие в превращении цветочного нектара в мед.Пчелы, принесшие нектар в улей, сами его в ячейки сот не складывают, а передают одной или нескольким молодым ульевым пчелам-приемщицам, которые занимаются в пчелиной семье приемом нектара и последующей его переработкой. Переработка нектара в мед состоит из испарения излишней воды, разложения сахара (сахарозы) на простые сахара (глюкозу и фруктозу), придания меду кислой реакции и запечатывания заполненных медом ячеек восковыми крышечками.