Задача 1
Полідактилія, короткозорість і карий колір очей успадковуються як домінантні
ознаки. Гени, що визначають ці ознаки, містяться в різних парах хромосом. Яка
ймовірність народження кароокої дитини без аномалій, якщо обоє батьків
гетерозиготні за всіма трьома генами?
Задача 2
Чоловік, батьки якого мали I и IV групи крові, одружився з жінкою ІІІ групою
крові. Від цього шлюбу народилося троє дітей: із I, II, IV групами крові. Які
генотипи батьків?
Задача 3
У жінки з резус-негативною кров'ю І групи народилася дитина з IV групою
крові, у якої була гемолітична хвороба внаслідок резус-конфлікту. Що можна
сказати про групу крові та резус-фактор батька дитини?
1)Выберите ответы
Доля вакцинированных лиц, у которых была зарегистрирована сероконверсия (здесь: рост титра антител в 4 и более раз по сравнению с исходными значениями), выросла примерно в 2 раза с 14-го по 28-ой дни.
Неверно
2)Титры нейтрализующих антител против живого коронавируса на 28-й день оказались в среднем выше, чем титры антител, полученные в ходе ИФА на 14-й день.
Верно
3)Иммуногенность внутримышечно введенного раствора не различалась среди участников всех трех групп.
Верно
4)Титры антител в двух вакцинированных против вируса группах выросли значительно сильнее, чем в группе плацебо.
Верно
5)Титры IgG в ответ на инфекцию в организме начинают расти раньше, чем титры IgМ.
Неверно
6)Следует ожидать, что в группах лиц, которым была введена вакцина с вирусными частицами, будет чаще регистрироваться такое нежелательное явление вследствие введения вакцины, как лихорадочный синдром, чем в группе плацебо.
Неверно
Наше життя, життя людей, маленьких сіл, селищ і міст, мегаполісів непомітно взаємопов’язано, заплутано і, маючи один шлях, націлене та скероване у майбутнє. Здавалося б доволі просто зрозуміти, помітити та побачити майбутнє, те, яке ми хочемо бачити, і те, котре на нас чекає. Проте ми доволі часто перебуваємо в полоні власних мрій, сподівань, надій, котрі називаються солодким словом - ілюзії.
Що ж може подолати, розсіяти туман мрій і вказати нам вірний напрямок руху до нашого успішного майбутнього, майбутнього кожної людини і майбутнього всієї країни ? Є той єдиний ключ, котрий відчинить двері і проведе. Все доволі просто – це знання, саме знання і бажання рости, розвиватися властиві кожній людині, кожному, хто живе на цій землі. Завдяки прагненню пізнавати і отримувати знання, завдяки прагненню ділитися цими знаннями і повстало людство з предвічного мороку небуття.
Пошуки знань відбуваються завжди з різних мотивів, і завжди вони недосконалі, часто ми в цих пошуках блукаємо та зазнаємо невдач. Я думаю, що не буде знайдено кращої форми передачі знання, ніж ті класичні, що існують впродовж останнього тисячоліття.
Закономірно, що Прикарпатський університет за 75 річну історію свого існування перетворився в один з провідних вищих навчальних закладів України. Зазираючи в минуле, робимо висновок, що заклад зумів виплекати в своїх стінах безліч талановитих та успішних людей, і він, «наш університет», є ключем до успіху не тільки на державному, але й міжнародному рівнях.
Сьогодення диктує нові виклики для нашої країни, для нас і нашого щоденного життя. Бачимо, що ті зміни, що відбуваються у Прикарпатському університеті є яскравим свідченням плідної роботи колективу цього навчального закладу.