Задача состоит в том, чтобы нарисовать (с подписью / обозначением всех отдельных элементов) путь нервного импульса (на основе рефлекторной дуги) в ситуации, когда вы здороваетесь со своим другом, пожимая ему руку!! При этом вы должны отдернуть руку, из-за того, что поняли что можно заразиться вирусом.

гипертоническая болезнь, или гипертония, нечасто наблюдается у лиц моложе 25 лет и старше 60. в некоторых случаях повышение артериального давления (ад) в молодом возрасте связано с нейроциркуляторной дистонией по гипертоническому типу (когда изменяются только показатели верхнего давления). у детей причиной данных нарушений может стать чрезмерная нагрузка во время внешкольных или школьных занятий. практически во всех случаях повышение ад у ребенка является следствием заболевания эндокринной системы либо почек, то есть детская гипертония, как правило, бывает вторичной.

после 60 лет развитие гипертонии связано с возникновением в аорте атеросклеротических процессов. в данных случаях наиболее распространена такая форма заболевания, как изолированная систолическая артериальная гипертензия, при которой верхнее давление повышается до 160-170 мм рт. ст., а нижнее при этом остается менее 90 мм рт. ст. в старшем возрасте также возникают изменения в сосудистой системе: наблюдается увеличение общего периферического сосудистого сопротивления и снижение эластичности крупных артерий. в результате этого к 60-70 уровень систолического ад повышается на 10-40 мм рт. ст.

Признаки организмов соответствуют лишь определенным условиям среды. при изменении условий они становятся бесполезными, а иногда и вредными. примеры: рыбы дышат с жабр, через них из воды в кровь поступает кислород. на суше рыба не может дышать, так как кислород из воздуха не поступает в жабры. зеленая окраска насекомых спасает их от птиц, только когда они находятся на зеленых частях растения, на другом фоне они становятся заметны и не защищены. приспособленность организмов к среде, выработанная в процессе длительного развития под действием естественных причин, не абсолютна, а относительна, так как условия среды обитания часто изменяются быстрее, чем формируются приспособления. соответствуя конкретной среде обитания, приспособления теряют свое значение при ее изменении. доказательством относительного характера приспособленности могут быть следующие факты: защитные приспособления от одних врагов оказываются не эффективными от других (например, ядовитых змей, опасных для многих животных, мангусты, ежи, свиньи); проявление инстинктов у животных может оказаться нецелесообразным (ночные бабочки собирают нектар со светлых цветков, хорошо заметных ночью, но также летят и на огонь, хотя и гибнут при этом); полезный в одних условиях орган становится бесполезным и даже относительно вредным в другой среде (перепонки между пальцами у горных гусей, которые никогда не опускаются на воду); возможны и более совершенные приспособления к данной среде обитания. некоторые виды животных и растений быстро размножались и широко распространялись в совершенно новых для них районах земного шара, куда были случайно или намеренно завезены человеком. таким образом, относительный характер приспособленности противоречит утверждению об абсолютной целесообразности в живой природе.