Задание 2. Задачи занести в тетрадь с верными утверждениями.
Задачи типа «Исправление ошибок» «Да» или «нет»
11.У насекомых замкнутая кровеносная система. Сердце состоит из предсердий и желудочка.
12. Для всех насекомых характерно развитие с полным превращением. Куколки насекомых активно питаются, используя сосущий ротовой аппарат.
13.Насекомые имеют крылья. - видоизмененные брюшные конечности. Располагаются крылья на заднем отделе брюшка насекомых.
14.Блохи – насекомые, имеющие крылья и лижуще-сосущий ротовой аппарат. Имеею хорошо развитые глаза, бегательные ноги.
15.Хитиновый покров ракообразных мягкий и эластичный. При увеличении линейных размеров животных он растягивается.
Задание 3.
Сравнить и сформулировать вывод с занесением в тетрадь.
Задачи типа «Сравнение и формулировка выводов»
16.Сравните дыхательную систему ракообразных и насекомых. Сделайте вывод.
17.Сравните пищеварение у насекомых и пауков. Сделайте вывод.
18.Сравните цикл развития майского жука и бабочки. Что общего и в чем различие этих процессов?
19.Сравните стадии развития у насекомых с полным и неполным превращением. Сделайте вывод.
20.Сравните покровы ракообразных и насекомых. Сделайте вывод о сходстве и различии этих покровов.
1)Совокупность организмов, характеризующихся общностью происхождения, обладающих наследственным сходством признаков и форм к скрещиванию. - ВИД
2)Наука о разделении организмов на группы. - СИСТЕМАТИКА
3)Характерные признаки и свойства, по которым одни виды отличаются от других. - КРИТЕРИИ
4) группа организмов одного вида, обладающих свободного скрещиваться и неограниченно долго поддерживать своё существование в данном районе. - ПОПУЛЯЦИЯ
5)Территория, на которой живет группа данного вида. - АРЕАЛ
6)Важный фактор эволюции, в результате которого особи приобретают новые признаки. - ИЗМЕНЧИВОСТЬ
7)Совокупность популяций растений или животных, проживающих на определённой территории. ВИД
8)Наука, изучающая взаимодействие живых организмов с факторами живой и не живой природы. - ЭКОЛОГИЯ
9)Факторы живой природы. - БИОТИЧЕСКИЕ ( любые взаимодействия живых организмов)
10) Факторы неживой природы. - АБИОТИЧЕСКИЕ (все факторы неживой природы - температура, влажность, климат, почва и т. д)
1) У мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит, у водорослей спорофит, а у цветковых растений это вообще пыльца и семязачаток.
2) У водорослей нет корней, тело мхов представлено слоевищем, а у цветковых есть корни.
3) Водоросли живут только в водной среде, мхи живут только во влажной среде, а цветковые могут жить и там и там.
4) У мхов есть стебли и листья, как и у цветковых, но их нет у водорослей.
Сходства:
1) В клетках есть пластиды(хлоропласты,хромопласты, лейкопласты)
2) Неограниченно растут в течении всей жизни
3) Неподвижны
4) Всасывают органические вещества
5) Могут осуществлять фотосинтез.