Урок № 4 Тема. Органи й системи органів тварин. Опорно-рухова система та покриви тіла тварин, біологія, 8 клас Цілі уроку: сформулювати поняття про обмін речовин, органи, системи органів; ознайомити учнів із загальними особливостями структури й функціонування опорно-рухової системи та покривів тіла тварин. Обладнання й матеріали: вологі препарати органів тварин, скелети тварин, таблиці «Одноклітинні» та «Внутрішня будова ссавців». Базові поняття й терміни уроку: обмін речовин, органела, орган, порожнина тіла, скелет, зовнішній і внутрішній скелет, шкіра, луска, хітин.
Допустим1 апреля поставила луковицы в воду 2 апреля никаких изменений 4 апреля на конце образовались маленькие белые корешки,размер 1-2мм 5-6-7-8-9-10апреля корешки продолжают рост на 1 мм в день 11 апреля появились первые листики (перо) 2 мм 12 апреля рост пера увеличился до 6 -8 корни тоже увеличиваются в размере их размер 12-15 мм 18 апреля лист вырос до 8 см,корни тоже увеличиваются в размере их размер2-3см 19 апреля самый большой лист вырос до 9 см,маленький2 см,корни тоже3-3,5 см для роста листьев и корней лука необходимо условия:тепло,свет,питательная среда,здоровая луковица
2 апреля никаких изменений
4 апреля на конце образовались маленькие белые корешки,размер 1-2мм
5-6-7-8-9-10апреля корешки продолжают рост на 1 мм в день
11 апреля появились первые листики (перо) 2 мм
12 апреля рост пера увеличился до 6 -8 корни тоже увеличиваются в размере их размер 12-15 мм
18 апреля лист вырос до 8 см,корни тоже увеличиваются в размере их размер2-3см
19 апреля самый большой лист вырос до 9 см,маленький2 см,корни тоже3-3,5 см
для роста листьев и корней лука необходимо условия:тепло,свет,питательная среда,здоровая луковица