1.1. К занятиям легкой атлетикой допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1 -го класса инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по со¬стоянию здоровья.
1.2. При проведении занятий по легкой атлетике соблюдать прави¬ла поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.
3. При проведении занятий по легкой атлетике возможно воздей¬ствие на обучающихся следующих опасных факторов:
- травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;
- травмы при нахождении в зоне броска во время занятий по мета¬нию;
- выполнение упражнений без разминки.
1.4. При проведении занятий по легкой атлетике должна быть ме¬дицинская аптечка, с набором необходимых медикаментов и перевя¬зочных средств для оказания первой при травмах.
1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчаст¬ного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю, воспитателю), который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности спортивного инвентаря прекратить занятия и со¬общить об этом учителю (преподавателю, воспитателю).
1.6. В процессе занятий обучающиеся должны соблюдать порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены.
1.7, Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение ин¬струкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ
2.1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
2.2. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме - месте призем¬ления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.
2.3. Протереть насухо спортивные снаряды для метания (диск, ядро, гранату и т.п.).
2.4. Провести разминку.
3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ
3.1. При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем на 15 м за финишную отметку.
3.2. Во избежание столкновений исключить резко "стопорящую" остановку.
3.3. Не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грун¬те, не приземляться при прыжках на руки.
3.4. Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания.
3.5. Не производить метания без разрешения учителя (преподава¬теля), не оставлять без присмотра спортивный инвентарь.
3.6. Не стоять справа от метающего, не находиться в зоне броска, не ходить за снарядами для метания без разрешения учителя (препо¬давателя).
3.7. Не подавать снаряд для метания друг другу броском.
4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
4.1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю).
4.2. При получении травмы немедленно оказать первую Как нужно приходить на урок физкультуры? 2.Какие правила необходимо соблюдать на уроке физкультуры? 3.Что должно быть в спортзале для оказания первой Правила пожарной безопасности в спортзале. 5.Правила личной гигиены на уроке физкультуры
К сожалению знаю ответ только на 3 вопроса.
извините ((
Объяснение:
1.Большое возмущения испытывают спутники газовых гигантов - силы гравитации и магнитные поля этих планет очень сильно деформируют эти спутники, что в конечном итоге приведет к их уничтожению и образования колец вокруг планет.
2. Марс имеет 2 спутника Деймос и Фобос Оба спутника вращаются вокруг своих осей с тем же периодом, что и вокруг Марса, поэтому всегда повёрнуты к планете одной и той же стороной.
6. Комета Эдмунда Галлея имеет период обращения 76лет.
Сам учёный родился 08.11.1656 (Григорианский календарь)
29.10.1656 (Юлианский календарь)
В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» есть эпизоды, которые вызывают добрый смех читателя, например, это момент встречи Бульбы с сыновьями. Гоголь подшучивает над странным поведением главного героя, Тарас Бульба нравится автору.
Сказки Салтыкова-Щедрина сатирические, автор хочет показать общественные пороки, которые необходимо исправить, смех его острый, резкий, часто вызывает грустные размышления.