1. Что больше всего поражает в архитектуре Индии?

2. Сравните архитектурные особенности различных известных вам регионов мира.

3. Сравните возможности различных кинематографических школ мира.

4. Что объединяет такие термины, как «мечеть», «минарет», «арабеска»? Какие мотивы преобладают в восточных орнаментах?

5. Определите характерные признаки архитектуры Арабо-мусульманского культурного региона.

6. Сравните архитектурные сооружения Арабо-мусульманского и других культурных регионов мира.

(а) Определите монголоидную расу.

Особый разрез глаз, чаще всего коричневые, почти черные глаза и очень тёмные, жёсткие волосы

(b) Напишите одно отличие монголоидной расы.

Внешность, в основном

(c) Назовите районы распространения монголоидной расы.

Монголоидная раса больше всего распространится в Средней и Центральной Азии, в Восточной и Юго-Восточной Азии, в Сибири, на Дальнем Востоке, в Приморье, на Северо-Востоке Азии (Чукотка, Беренгия), а также в Америке (индейцы).

(d) Назовите факторы, повлиявшие на формирование монголоидной расы.

При к резко выраженным условиям континентального климата на родине монголоидной расы. Циклоническая деятельность, пустынный ландшафт, пыль и другие природные факторы в течение долгих тысячелетий оказывали непрерывное воздействие на организм человека.

7Люди, населяющие нашу планету отличаются друг от другу внешними признаками (цвет кожи, глаз)?.

Все люди на нашей планете разные и отличаются такими факторами как - цвет кожи и глаз, цве волос, разрез глаз

(a) На основе признаков различных групп населения докажите равенство рас.

Во времена колонизации приводились псевдо-научные доказательства умственной и физической отсталости людей монголоидной и негроидной рас. В результате исследований учеными был сделан вывод: все расы равны в своем развитии. Большой вклад в доказательство равенства рас сделал М. Миклухо-Маклай.

(b) Назовите ученого, сформулировавшего теорию о равенстве рас и опишите его теорию.

Долгое время европейцы не признавали равенства рас . Представителей монголоидной расы, а особенно негроидной, считали стоящими на низшей ступени развития и не создать собственную цивилизацию ю Одним из первых, кто опроверг эту ошибочную и расистскую по всей сути теорию, был всемирно известный учёный, правнук запорожского казака Махлая Н . Н Миклухо -Маклай

(с) Почему современный мир выступает за равенство рас, какие меры предпринимаются (приведите два примера).

Современный мир выступает за равенство т.к все люди равны и часто происходит дискриминация между расами. для устранения этой проблемы есть международное право и конституция, которые поддерживают, защищают людей.

 Можешь поставить лучший ответ если Я долго писала

Задание 3.

грунтовая дорога - диогональная линия в прямоугольнике .

фруктовый сад - кружочки в прямоугольнике

Задание 4.

Макромир : популяция .

Микромир : ядро , протон , нейтрон , атом , клетка .

Мегамир : вселенная , Галактика , Меркурий , Луна .

Задание 5.

Гидросфера - совокупность вод морей , океанов , континентальных водоёмов , рек , подземных источников , болот и ледяных покровов Земли .

Литосфера - внешняя сфера Земли , включающая в себя земную кору и верхний слой мантии .

Атмосфера - газообразная оболочка , окружающая Землю и некоторые другие планеты .

Задание 6 .

(а)Европеоидная , монголоидная , негроидная расы .

(b) на этот вопрос не смогла ответить , прости

(с)Форма лиц , расположение носа , рта , ушей .

(d) на этот вопрос ответ , покожу на фото

Объяснение:

В 6 задании (b) не смогла ответить , а на (d) ответ на фото . Рада