1.Используя звездную карту и учебник стр.16, определите склонение и прямое восхождение для каждой из звёзд. Результаты занесите в таблицу. Звезда
Склонение прямое восхождение
Бетельгейзе
Вега
Спика
Антарес
Самая яркая звезда твоего знака зодиака
2.Постройте в тетради модель небесной сферы. Обозначьте её центр ., точки зенита и надира .
Проведите линию горизонта. Отметьте северный и южный полюс мира. Проведите ось мира..Обозначьте её. Постройте небесный экватор.Обозначьте на небесной сфере в северном полушарии светило звёздочкой * и буквой М . 3. Изобразите и подпишите небесные координаты этого светила в экваториальной системе координат, а затем в горизонтальной системе координат. 4. Укажите на небесной сфере на экваторе светило *А. Чему равна высота h светила А? 5.Чему равна высота северного полюса мира в г. Ульяновске? 6.Какое склонение должна иметь звезда , если она кульминирует в зените в месте , где вы проживаете заранее
Через все життя Тарас Григорович проніс палку любов до народних пісень, які чув змалечку: мати співала колискові, дід – історичні, батько – чумацькі, сестра Катерина – ліричні. У народній пісні Шевченко знаходив розраду і відчував втіху й задоволення. Шевченко мав голос приємного сріблястого тембру –
тенор. Його улюбленими піснями були «Ой, зійди, зійди, зіронько та вечірняя», «Та нема в світі гірш нікому», «Тяжко-важко в світі жити», «Ой, у степу могила», «Та забіліли сніги», «Тече річка невеличка».
Видатний композитор Петро Чайковський, дід якого був козацького роду на прізвище Чайка, зазначав: «Бувають щасливо обдаровані натури і бувають так само щасливо обдаровані народи. Я бачив такий народ, народ-музикант – це українці».
Необхідно відзначити, що Шевченко все життя також збирав і записував українські народні пісні, а деколи і сам створював мелодії до своїх віршів (пісня «Ой, повій, вітре, з великого лугу та розвій нашу тугу»). Поет записував тексти пісень, а щодо мелодій, то завдяки своїй природній музичній обдарованості, швидко їх схоплював і засвоював напам’ять. Він був одним з перших фольклористів, який зумів побачити в народній пісні феномен української нації.
Объяснение:
Мы с моими одноклассниками очень добрые и мы любим животным и людям. В этом году мы с одноклассниками гуляли и услышали мяуканье, это был маленький котёнок. Он сидел на дереве и мы вместе начали его вытаскивать от туда. И мы его отнесли к его маме. Ещё мы в этом году бабушке. Она несла продукты, а наши мальчики ей их донести до дома. Один раз мы шли после школы и увидели собаку она была худой. У нас были деньги на сок. И мы решили не брать сок, а купить собаке хлеба и воды. И мы накормили и напоили эту собаку.
Это получилось типо как сочинение,но ты можешь его как то кусочками взять и написать либо рассказать. Удачи!