1. Какими свойствами обладают металлы и Сплавы: А) пластичность, твердость, прочность, электропроводность, цвет Б) пластичность, твердость, прочность, цвет В) пластичность, твердость, прочность, электропроводность 2. Что относиться к механическим свойствам металла: А) прочность; Б) ковкость; B) Твердость; Пупругость; Д) жидкотекучесть; Е) Пластичность. 3. Выберите правильный ответ: Все металлы и сплавы делятся на: А) белые и черные; Б) черные и Цветные; B) цветные и благородные; г) белые и цветные, 4. К черным металлам и сплавам относятся: А) алюминий, сталь, углерод; Б) железо, бронза, латунь, В) медь, алюминий, чугун; П) железо, сталь, чугун, 5. Что происходит на поверхности черного металла под действием влаги? A) испарение Б) коррозия В) скопление воды 6. В каком виде существуют металлы? А) в виде сплавов Б) в чистом виде и в виде сплавов В) в чистом виде 7. Лёгкий металл серебристо-белого цвета, самый распространенный на Земле - это: А) дюралюминий Б) алюминий В) медь Г) железо 8. Рубку металла осуществляют с :
А) стамески и молотка Б) долото и молотка В) зубила и молотка Г) кернера и молотка 9. Что предохраняет чёрные металлы от коррозии? А) окрашивание или покрытие тонким слоем цветных металлов Б) покрытие тонким слоем олова или цинка В) окрашивание масляными красками 10. Просверленное отверстие обрабатывают: А) кернером Б) зенкером В) зубилом Г) стамеской
11. Какой разметочный инструмент применяется при разметке по чертежу? А) киянка,кернер,пробойник
Б)молоток,чертилка,кернер В) молоток,пробойник,кернер Г) все выше перечисленное 12. Он предназначен для измерения наружных и внутренних размеров деталей и глубины отверстий пазов, канавок: А) кронциркуль Б) штангенциркуль В) квадрациркуль 13. Изделие нагревают в муфельной печи и охлаждают в специальном растворе.Этот откладки называют: А) воронением Б) зернением В) отбеливанием
"Композиция", "сюжет" - әдеби терминдердің ең көп қолданылатыны және сонымен бірге олардың мазмұны бойынша ең аз анықталғандардың бірі. Әр түрлі сыни, әдеби және әдістемелік еңбектердің авторлары кейде әртүрлі мазмұнға ие болады және, әрине, бұл теориялық шатасушылық мектепте әдебиетті оқытуды қиындатады. Ереже бойынша, композиция сұрақтары бойынша жазушылардың барлығы "композиция" деп шығарманың "құрылысы" деп түсіну керек, бірақ осы және басқа тұжырымдамаға қандай мазмұн салу керек-бұл сұраққа біздің әдебиеттануымыз әлі толық жауап берген жоқ.Сонымен, "композиция" және "сюжет"сияқты ұғымдардың арақатынасы туралы ғылым үшін әлі де қажетті түсінік жоқ.
Объяснение:
Рим əскери қызметінде жүрген көрші тайпалар əскербасыларының тақ үшін күресі шиеленісті. Сол тұста Рим көрші халықтардың шапқыншылық жорықтарынан қатты күйзелді. Əсіресе, Африкада қоныс тепкен германдардың вандал тайпасының шабуылдары қатты соққы болып тиді. Батыс Рим империясы билеушілерінің ішкі қырқыстарын жақсы пайдалана білген вандалдар 455 жылы Римді алады. Қаланы аяусыз тонап, қиратып, өртейді. Халқын қырып-жояды, мыңдаған адамдарын құлдыққа айдап алып кетеді. Ешбір көңілге қонбайтын осы ойрандаушылық "вандализм" деген сөзбі қалыптастырды. Вандалдардың талқауынан соң "мəңгі қала" атанған Рим қираған үйіндіге айналады.