1. Какое географическое произведение, в отношении Украины написал в XVII в. французский инженер и военный картограф Гийом Левассер де Боплан:
а) «Скифия»;
б) «Описание Украины»;
в « " Краткая география Украины»;
г) «История Украины-Руси».
2. Выберите среди предложенных те государственно-политические образования, которые классифицируются как квазигосударства:
а) США, Великобритания, Германия;
б) Абхазия, Палестина, Донецкая народная республика;
в) Науру, Бутан, Бруней;
г) Чад, Таити, Гаити.
3. Укажите какой э площадь территории Украины:
а) 707,3 тыс. км2;
б) 198,8 тыс. км2;
в) 603 тыс. км2;
г) 4,6 млн. км2.
4. Назовите тектоническую структуру, которая определяет особенности рельефа известной части Украины:
а) Причерноморская впадина;
б) Украинский щит;
в) Волыно-Подольская плита;
г) Днепровско-Донецкая впадина.
5. Назовите из предложенных верное определение термина «демографический взрыв»:
а) систематическое уменьшение абсолютной численности населения страны или территории;
б) система государственных мероприятий по регулированию рождаемости в желаемом направлении;
в) стремительный рост количества населения;
г) перемещение людей в другие территории с переменой места жительства навсегда или на определенное время.
6. Какие из этих животных не встречаются в пределах Украины в дикой природе:
а) лиса, рысь, кабан;
б) чепрачный шакал, овцебык, оцелот;
в) дятел, зубр, сурок;
г) куница, ховрак, ласка.
7. Определите, на сколько минут отличается местное время Львова (24° сх. д.) и Одессы (30° 30' вост. д.):
а) 6 мин.30 С.;
б) 13 мин;
в) 24 мин. 30 С.;
г) 26 мин
Людське життя непередбачуване і швидкоплинне. Кожен з нас коли-небудь замислювався, чого ж він хоче досягти у житті. І найперша відповідь, яка приходить – хочу бути щасливим.
Та що ж таке щастя? Багато хто мріє про успішне життя, кар`єру, сім`ю, злагоду і довір`я… Та немало людей прагнуть просто грошей, багатства і влади – це також їхній вибір, і він має право на існування. Як на мене, щастя – це коли в тебе велика родина, лад і добробут у ній, твої близькі живі і здорові… Ось таке повинно бути щастя. Саме про нього я мрію.
Сенс людського життя, призначення людин на землі, її морально-етичний вибір – ці всі питання хвилюють кожного з нас. Ми всі робимо вибір. Для багатьох мрії так і залишаються мріями. Але ж над ними треба працювати, щоб вони втілилися у життя, а не загубилися у часовому просторі. У мене також є мрія, чи, можливо, мета у житті, до якої я прагну. Полягає вона у тому, щоб отримати гарну освіту, влаштуватися на хорошу роботу, створити власну родину і, нарешті, відреставрувати будинок, у якому я народилася і пройшло моє дитинство.
Не буду говорити, що не хочу багатства чи визнання. Кожен з нас мріє про краще життя. Але не хочу, щоб вони стали моєю єдиною життєвою метою. Адже найголвніше – залишатися людиною. Людиною, яка вміє співпереживати і співчувати, яка може безкорисливо до ншому. Також призначення людської істоти я вбачаю в тому,б щоб розвиватися. Звичайно, ми отримуємо освіту, але на цьому не слід зупинятися. Освіту треба продовжувати у вищих навчальних закладах, займатися самоосвітою. Недарма кажуть, що навчатися ніколи не пізно.
Але річ не лише в освіті. Я вважаю, що розвиватися потрібно і в інших галузях життя, мабуть, в усіх. Читати книжки класиків і сучасних авторів, слухати різну музику, знайти своє хоббі, адже воно також допомагає відкрити у собі щось нове, чомусь навчитися. Навіть у роботі за своєю спеціальністю необхідно вдосконалюватися. Недарма вчителів, медиків та фармацевтів кожні п`ять рокі відправляють на курси підвищення кваліфікації – так вони дізнаються про щось нове у своїй професії, поглиблюють і вдосконалюють свої знання. Як кажуть, немає межі досконалості…
Ще я, як і кожен громадянин нашої держави, мрію про мир і спокій у ній. Хочу, щоб моя країна була успішною і процвітаючою і буду намагатися прикласти до цьго всі зусилля. Адже я не усвідомлюю себе без моєї Батьківщини, і все, чого я хочу досягти у житті, пов`язане з нею.
Тож я прагну, щоб світ, у якому я живу, став кращим, прагну самореалізуватися та самовдосконалитися, знайти своє місце у ньому.
Звёзды образуются из газово-пылевой среды (главным образом из водорода и гелия) в результате гравитационного сжатия. Температура вещества в недрах звёзд измеряется миллионами кельвинов, а на их поверхности — тысячами кельвинов. Энергия подавляющего большинства звёзд выделяется в результате термоядерных реакций превращения водорода в гелий, происходящих при высоких температурах во внутренних областях. Звёзды часто называют главными телами Вселенной, поскольку в них заключена основная масса светящегося вещества в природе. Примечательно, что звёзды имеют отрицательную теплоёмкость[2].