1. Картиналардың көшірмесін қарап шығыңдар. Олар қан- дай сезім тудырады?
2. Олар классикалық туындылардан қалай ерекшеленеді?
3. Қалай ойлайсыңдар, олардың қайсысы қазіргі кездегі
суретшілердің қолынан шыққан?
4. Интернет-ресурстарды, көрнекілік галереяларды, эн-
циклопедия, журнаһ, мәтіндік топтамаларды пайдалана
отырып, шығармалардың стилін анықтаңдар.
10​

Заметим, что 1 ч 10 мин = 70 мин, 1 ч 24 мин = 84 мин, 2 ч 20 мин = 140 мин.
Примем работу за единицу.
1)    1:70 =1/70 (бассейна) — заполняют I и II трубы за 1 мин;
2)    1:84 = 1/84 (бассейна) — заполняют I и III трубы за 1 мин;
3)    1:140 =1/140 (бассейна) — заполняют II и III трубы за 1 мин;
4)1/70-1/84=1/420 (бассейна) — на столько II труба заполняет за 1 мин больше, чем III труба;
5)1/140-1/420=1/210 (бассейна) — удвоенная работа III трубы за 1 мин;
6) 1/210:2 = 1/420 (бассейна) — заполняет III труба за 1 мин;
7)    1/70+1/420=1/60 (бассейна) — заполняют три трубы вместе за 1 мин;
8)    1: 1/60 = 60 (мин) — за столько времени три трубы наполнят бассейн.
Ответ: за 60 мин.

1: 1/72 = 72 (дня) — за столько третья бригада выполняет задание.
Ответ: за 72 дня.

а) Две величины называют прямо пропорциональными, ес­ли при увеличении одной из них в несколько раз другая увеличит­ся во столько же раз.
Пример: одна ручка стоит 2 рубля. Тогда 2 ручки будут сто­ить 4 рубля.

б) Две величины называют обратно пропорциональными, ес­ли при увеличении одной из них в несколько раз другая умень­шается во столько же раз.
Пример: на 100 р. можно купить 20 кг картошки по 5 р. за кг. При увеличении цены за килограмм до 10 р. за кг, на 100 р. можно будет купить 10 кг картошки. Стоимость килограмма и масса кар­тошки, купленной на 100 р. будут обратно пропорциональными.