1. Логика — это… наука об умозаключениях и доказательствах
наука о правилах мышления
наука о формах и законах правильного познания
наука о формах и законах правильного мышления
2. Формальная логика появилась…
в античности
в Средние века
в Новое время
в эпоху Возрождения
3.Мысль, в которой на основании некоторого признака обобщаются предметы, обладающие данным признаком, - это:
понятие
суждение
умозаключение
4. Понятие «Европейское государство» и «Федеративное государство» находятся в отношении:
подчинения
сопочинения
пересечения.
5.Понятие – это:
форма мышления
форма познания
метод познания
6. Не верно, что возможным результатом ограничения для понятия «уровень преступности» является понятие:
особо тяжкое преступление
тяжкое преступление
грабёж
7.Общеутвердительное и общеотрицательное суждения находятся в отношении:
подчинения
частичной совместимости
противоположности
8.Логический квадрат – это:
объединенная классификация суждений
графическое выражение отношения между простыми суждениями
взаимосвязь простых суждений в составе сложного
графическое выражение структуры простого суждения
9.Риторический вопрос:
утверждение или отрицание в форме вопроса
открытый вопрос
закрытый вопрос
выражает побуждение к действию
10.Кванторное слово выражает:
количество суждения
модальность суждения
качество суждения
структуру суждения
11.В древности жили два мастера - Беллини и Челлини. Первый из них всегда гравировал на своих шедеврах истинные надписи, а второй - ложные. Археологи раскопали шкатулку, на которой было выгравировано: «Эта надпись сделана Челлини». Кто же на самом деле ее выгравировал?
Никто из них
Беллини
Челлини
Оба мастера
12.Внешне правильное рассуждение, содержащее какую-то скрытую уловку, - это:
Софизм
Параллогизм
13.Дикари-людоеды схватили путешественника. Они могут его либо сварить, либо пожарить. По местному закону, если путешественник угадает, что его ждет, то его пожарят, а если не угадает, то сварят. Что он должен сказать, чтобы его не сварили и не пожарили?
«Вы меня сварите»
«Вы меня пожарите»
«Вы меня съедите»
«Вы меня отпустите»
14.Правильно ли следующее умозаключение:
Все планеты – небесные тела.
Луна не является планетой,
следовательно она не является небесным телом?
а) да
б) нет
15. В простом категорическом силлогизме
Все герои заслуживают награды.
Некоторые военнослужащие – герои.
Все военнослужащие заслуживают награды.
допущена ошибка:
при одной частной посылке, вывод должен быть частным
при одной отрицательной посылке, вывод должен быть отрицательным
из двух частных посылок нельзя сделать вывод
из двух отрицательных посылок нельзя сделать вывод
16.Найдите умозаключение, построенное на основе неполной индукции: Счастливые часов не наблюдают.
17.Найдите умозаключение, построенное на основе полной индукции: Каждое государство имеет свой национальный флаг.
18.Определите вид индуктивного умозаключения и установите состоятельность вывода.
“На всякое тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и равная весу вытесненной им жидкости”
Полная индукция
Неполная индукция
Традукция
Дедукция
19.Доказательство «Если студент посещал занятия, добросовестно изучал материал, выполнял все необходимые задания, то он готов к зачету. Студент Н. посещал занятия, добросовестно изучал материал, выполнял все необходимые задания. Значит, студент Н. готов к зачету».
является:
прямым
косвенным
20.В структуру доказательства не входит:
критика аргументов
тезис
демонстрация
21.Доказательство, заключающееся в непосредственном выведении из основания истинности или ложности тезиса, называется…
Прямым
Косвенным
22. Как называется совокупность умозаключений, на которых строится гипотеза?
Форма гипотезы
Основание гипотезы
Предположение
23. Вид гипотезы, объясняющий причину явления или группы явлений в целом
Рабочая гипотеза
Описательная гипотеза
Объяснительная гипотеза
Научная гипотеза
Общая гипотеза
Частная гипотеза
Мораль охватывает нравственные взгляды и чувства, жизненные ориентации и принципы, цели и мотивы поступков и отношений, проводя границу между добром и злом, совестливостью и бессовестностью, честью и бесчестием, справедливостью и несправедливостью, нормой и ненормальностью, милосердием и жестокостью и т. д.
Мораль выступает, прежде всего, как регулятор поведения людей в обществе Причем способ специфически социальный: он появляется тогда, когда естественно-природные регуляторы уже не справляются с усложнившейся организацией общественной жизни (родовой, трудовой, семейно-бытовой и пр.). При этом формирующаяся мораль изначально опирается на хотя бы минимальную свободу человека от естественных условий существования. Моральная регуляция имеет смысл и нужна там, где есть хоть какой-нибудь выбор линии поведения, элементарная возможность предпочесть один поступок другому.
Мораль охватывает нравственные взгляды и чувства, жизненные ориентации и принципы, цели и мотивы поступков и отношений, проводя границу между добром и злом, совестливостью и бессовестностью, честью и бесчестием, справедливостью и несправедливостью, нормой и ненормальностью, милосердием и жестокостью и т. д.
Мораль выступает, прежде всего, как регулятор поведения людей в обществе Причем способ специфически социальный: он появляется тогда, когда естественно-природные регуляторы уже не справляются с усложнившейся организацией общественной жизни (родовой, трудовой, семейно-бытовой и пр.). При этом формирующаяся мораль изначально опирается на хотя бы минимальную свободу человека от естественных условий существования. Моральная регуляция имеет смысл и нужна там, где есть хоть какой-нибудь выбор линии поведения, элементарная возможность предпочесть один поступок другому.