1. Назовите передвижения в туризме по определению: «вид спортивного туризма, основной целью является пешее преодоление группой маршрута по слабопересеченной местности».

2. Перечислите 4 направления, которые входят в адаптивную физическую культуру.

3. Перечислите основные задачи профессионально – прикладной физической подготовки.

4. Что необходимо делать при переломах?

5. Перечислите подсчета ЧСС.

6. Все виды массажа и самомассажа совершаются по направлению движения лимфы к ближайшим лимфатическим узлам, т. е. от периферии к центру. Исходя из этого ответьте на во как осуществляется массаж на верхние конечности?

7. Дугообразное, максимально прогнутое положение, спиной к опорной плоскости, с опорой руками и ногами –
а) сальто;
б) мост;
в) кувырок назад с которого занимающийся держится за снаряд, в гимнастике называется:
а) хват;
б) удержание;
в) обхват.
9. Опишите технику низкого старта по командам «На старт!», «Внимание», «Марш».

10. Какое наказание ждет метателя, Если при метании мяча он переходит контрольную линию?

11. До какого возраста наиболее эффективно и хорошо развивается гибкость?
а) до 15 – 16 лет
б) до 10 – 14 лет;
в) до 7 лет.
12. Каким ударом наказывается команда, нарушившая правила в штрафной площади?
а) пенальти;
б) буллит;
в) угловой удар.
13. Какой жест в волейболе судья показывает игроку за неправильное поведение?

14. Какой лыжный ход самый скоростной?
а) одновременный бесшажный;
б) одновременный одношажный;
в) одновременный двухшажный подъема на склон на лыжах приставными шагами называется - …?

16. Какой норматив в ГТО, позволяет оценить физическое качество - выносливость?
17. Что предпринимает судья в плавании, когда пловец (или пловцы в массовом заплыве) преждевременно стартуют с тумбы?

18. Представьте, что летом в походе один из ваших товарищей получил солнечный или тепловой удар. Ваши действия?

19. Какой из ловли мяча в баскетболе является наиболее и надежным?

20. Где выполняется подача мяча в волейболе?

ответ:В заграничном городе Тэймер действует банда преступников, возглавляемая коварным криминальным авторитетом Стампом. Он поручает Урри, лучшему гангстеру банды, найти в СССР профессора Громова и похитить у него особую суперотмычку, известную под названием «Электроник», которая нужна банде для участия в «преступлении века» — ограблении городского музея. Прибыв на место, Урри узнаёт, что Электроник на самом деле — робот, внешне выглядящий, как обычный 12-летний мальчик, которого Громов прячет в своей квартире. Громов создал Электроника с целью продемонстрировать вершину технической эволюции — ИИ Электроника к быстрому усваиванию любого материала и решению задач различной сложности. Но в то же время Электроник — не просто машина, у него формируется личность, и в день приезда Урри он просит Громова исполнить его мечту: ему хочется стать человеком и поступать так, как он сам этого хочет, а не так, как от него этого требует Громов. Профессор решает отложить этот разговор, и Электроник, расценив это, как предательство, сбегает из его квартиры (помимо умственных Электроник обладает выдающейся физической силой и может развивать скорость до 300 км/ч). После этого Громов говорит своей ассистентке Маше, которая знала про робота, что он специально отложил этот разговор, поскольку уверен, что Электроник никогда не сможет стать человеком, и боится, что когда он сам это поймёт, то «может погибнуть».

По совету Маши Громов решает объявить Электроника в розыск в качестве своего племянника и для опознания предъявить фотографию мальчика с журнальной обложки, которую он использовал в качестве основы, когда создавал внешность Электроника. Мальчиком на фотографии является пионер-школьник Сергей Сыроежкин, и случайным образом обстоятельства складываются так, что робот и его живой «прототип» встречаются. Сыроежкин, исповедующий кредо «Не напрягаясь, жить в своё удовольствие», ближе знакомится с Электроником, поражается его уникальным возможностям и быстро берёт своего двойника в оборот: предлагает ему ходить вместо себя в школу и даже появляться у себя дома, убеждая его, что таким образом он сможет стать человеком. Электроник соглашается, после чего Сыроежкин целыми днями наслаждается бездельем у себя в гараже, веселится и совсем не думает об учёбе и других делах, а робот быстро вписывается в его жизнь. У Электроника появляются друзья, учителя не могут нарадоваться на ученика, внезапно проявившего невиданные таланты в математике, физкультуре, рисовании и даже в пении, а родители Сергея только радуются успехам своего псевдосына. О подмене никто не догадывается, так как единственное внешнее отличие Сыроежкина от Электроника только в том, что последний не выражает почти никаких эмоций. Урри же тем временем раз за разом терпит неудачу, поражаясь уникальным Электроника. Он не может сразу схватить робота, поскольку не может понять, как им управлять, и поэтому продолжает следить за обоими мальчиками. Со временем Сыроежкин понимает, что остался абсолютно один и не у дел, поскольку робот занял его место в жизни. Сознавая безысходность своего нового положения, Сергей решает «выйти из подполья», признавшись друзьям, что в последнее время в школе и дома его заменял робот.

Объяснение:

Сократите если надо.

В наше время существует столько же разных форм демократии, сколько есть демократических государств в мире. Нет двух совершенно одинаковых систем, и ни одна система не может быть взята за «образец». Существуют президентские и парламентские демократии, демократии, являющиеся федеральными или же унитарными, демократии, использующие пропорциональную систему выборов, а также те, где используется система мажоритарная, есть демократии, являющиеся монархиями – и т.д.

То одно, что объединяет современные системы демократии и что также отличает их от древней модели – это использование представителей народа. Вместо того, чтобы напрямую участвовать в законотворчестве, современные демократии используют выборы для отбора представителей, которые направляются народом для того, чтобы править от его имени. Такая система известна как представительная демократия. Она может претендовать на «демократичность», потому что она, по крайней мере в определенной степени, основана на двух принципах, которые приведены выше: это равенство для всех (один человек – один голос) и право каждого человека на определенную степень личной автономии.