1. Разгледзьце малюнак і перадайце, як адчувала сябе Хмарка ў пачатку свайго вандравання.
2. Што змянілася ў поглядах Хмаркі пасля доўгага і далёкага падарожжа?
З кім яна сустрэлася і якую праўду пра жыццё пачула?
3. Якую ролю ў творы адыгрываюць пейзаж, малюнкі прыроды? У залеж-
насці ад чаго змяняюцца фарбы, адценні ў абмалёўцы прыродных з'яў?
4. Параўнайце апісанне пейзажу ў пачатку твора і ў канцы. Чым яны
адрозніваюцца?
5. Як ставіцца пісьменнік дa Хмаркі, з якім пачуццём гаворыць пра яе?
6. Якая асноўная думка (ідэя) твора? Як яна суадносіцца з эпіграфам?
7. Ці адрозніваецца літаратурная казка Якуба Коласа «Хмарка» ад
народных казак? У чым яе мастацкая своеасаблівасць, прыгажосць?
8. Размясціце цытаты з твора ў адпаведнасці з развіццём падзей (трэ-
нажор па апавяданні Якуба Коласа «Хмарка»).​

1. Хмарка на початку своєї подорожі відчувала себе сумною і самотньою. Вона розпочала свою подорож з хмарного горба і літаючи над землею, бачила лише сіру площу знизу. Хмарка не мала можливості бачити кольори, вона прагнула побачити світло і красу. 2. Після тривалої та далекої подорожі Хмарка змінила своє ставлення до світу. Вона зустрічала різних людей, які розповідали їй про свої унікальні життєві історії. Люди розповідали їй про радість, любов, горе, надію та інші почуття. Хмарка зрозуміла, що в світі є багатство емоцій. Вона зустріла веселу пташку, яка розказала їй пра весну і багато інших цікавих речей. Хмарка почула правду про життя - красота і радість життя полягає в тому, щоб творити радість для інших. 3. Пейзажі й малюнки природи виконують важливу роль у творі. Вони допомагають нам уявити Хмарку і її подорож. Фарби та відтінки в описах природних явищ змінюються залежно від настрою та почуттів Хмарки. Наприклад, на початку твору пейзаж має похмурий вигляд і відбиває сумний настрій Хмарки, а в кінці твору пейзаж стає яскравим і радісним, що відображає її новий настрій та погляд на світ. 4. У початковому описі пейзажу у творі Хмарка бачить тільки сіру площу знизу, вона не бачить кольорів і натхнення. У кінці твору пейзаж стає яскравим, повним кольорів і світла. Це символізує зміну почуттів і ставлення Хмарки до світу: вона стає щасливою і сповненою життєвої енергії. 5. Письменник ставиться до Хмарки з любов'ю і багатим на почуття. Він використовує різноманітні емоції, щоб передати почуття Хмарки і транслювати її думки та переживання читачеві. При цьому письменник надає Хмарці людські риси, що робить її ближчою до читача та зрозумілою для нього. 6. Основна думка твору полягає у тому, що красота і радість життя залежать від того, як ми творимо щастя для інших. Хмарка розуміє, що її сутність і задача полягають у тому, щоб бути джерелом радості для людей. Ця ідея пов'язана з епіграфом - "Вкрадіть у своє серце крапельку радості і подаруйте її іншим". 7. Твір Якуба Коласа "Хмарка" відрізняється від народних казок своєю художньою самобутністю та красою. Автор використовує багатий мовний матеріал, різноманітні описи та образи, що роблять твір оригінальним і привабливим для читачів. 8. Цитати з твору можна розташувати у такому порядку, щоб вони відтворювали розвиток подій у оповіданні: - "Мене стискав несподіваний жаль" (початок твору, коли Хмарка відчуває себе сумною і самотньою); - "Сонячне проміння впало на мене. І відразу все змінилось!" (наступний епізод, коли Хмарка змінює своє ставлення до світу); - "Хоч би довше світ бачить його таємниці!" (Хмарка почула правду про життя і розуміє, які важливі речі є у цьому світі); - "Щасливий час розпиттябув величезний по крапельці. І він засипав її синьою красою" (кінцева частина твору, коли Хмарка стає щасливою і повною кольорів).