1.
Що таке здоровий б життя?
а)
малорухливий б життя
б)
проведення більшої частини часу біля комп'ютера
в)
виконання норм та правил життя, які впливають на зміцнення здоров'я
2.
Як вести здоровий б життя?
а)
добре харчуватися, відпочивати
б)
займатися спортом кожен день
в)
виконувати ранкову зарядку, загартовуватися, займатися спортом та раціонально харчуватися
3.
Які діти рідше хворіють?
а)
рухливі
б)
загартовані
в)
врівноважені
г)
фізично обдаровані
4.
Систематичні заняття фізкультурою та спортом:
а)
добре впливають на навчання
б)
не мають ніякого значення
в)
позитивно впливають на всі сфери життя
5.
На скільки відсотків залежить стан здоров'я людини від життя?
а)
90%
б)
50%
в)
20%
г)
10%
6.
Звички, які завдають шкоди здоров'ю:
а)
вживання свіжих фруктів, овочів, риби
б)
вживання алкоголю, наркотичних речовин
в)
вживання тютюну, газованих напоїв, солодощів
7.
З чого необхідно починати загартовування?
а)
обтирання
б)
купання в холодній воді
в)
обливання холодною водою
8.
Пульс в стані спокою становить:
а)
100-120 ударів за хвилину
б)
90-110 ударів за хвилину
в)
60-90 ударів за хвилину
9.
Назвіть головні причини зайвої ваги:
а)
пропуски уроків фізкультури
б)
неправильне харчування
в)
надлишок в їжі жирів, солодкого та дуже маленькі фізичні навантаження
10.
Виберіть корисну їжу:
а)
хотдог
б)
часник
в)
овочі
г)
чіпси
д)
фрукти
И уровень
1. На чем базируется самовоспитания?
2. Как формируется самооценка? Для чего она нужна?
ИИ уровень
3. Как происходит процесс становления личности?
4. Может ли подросток на себя влиять, изменять себя, выбирать свой круг
общения и формы деятельности, приобретать новый опыт?
ИИИ уровень
5. Какие процессы допомагаютьсюдини приобрести таких качеств, как ответственность,
твердость взглядов и убеждений, умение управлять своим поведением?
6. Что вы можете сказать о своем опыте отношений с другими людьми?
ИV уровень
7. Докажите, что личность человека формируется путем самопознания,
самоопределения и самовоспитания.
8. Докажите, что самоопределение это понимание человеком своих собственных
особенностей, возможностей
Гинеколо́гия (др.-греч. γυνή, γῠναικός — «женщина» + др.-греч. λόγος — «слово, учение»[1]) — отрасль медицины, изучающая заболевания, характерные только для организма женщины, прежде всего — заболевания женской репродуктивной системы[2].
Врач-гинеколог занимается наблюдением состояния женских половых органов и при наличии заболеваний их лечением в динамике, профилактикой возможных осложнений.
Врач-акушер наблюдает в динамике за развитием беременности предпочтительно с малых сроков, следит за состоянием внутренних органов беременной, направляет в стационар на родоразрешение. В последнее время в российском здравоохранении введено ограничение на работу в родильных домах врачей женских консультаций. То есть российский акушер — врач родильного дома, наблюдающий за здоровьем беременных, рожениц, родильниц.
Объяснение:
P.S.вроді так