1. создайте целочисленный массив на 10 элементов и заполните его четными значениями от 2 - (2, 4, 6 и т. заполнение должно производиться автоматически. вывести все элементы массива на экран. 2. создайте целочисленный массив на 15 элементов и заполните его нечетными значениями от 1 - (1, 3, 5 и т. заполнение должно производиться автоматически. вывести все элементы массива на экран. 3. создайте целочисленный массив на 10 элементов и заполните его любыми значениями на ваше усмотрение. выведите на экран индексы всех четных элементов массива. 4. одномерный массив из 20 символов заполнить буквами алфавита (в алфавитном порядке) 5. написать, программу, которая вычисляет прибыль фирмы за 6 месяцев. пользователь вводит прибыль фирмы за каждый месяц. 6. напишите программу, которая спрашивает у пользователя ip адрес (4 цифры, каждая из которых от 0 до 255) и заносит их в массив. выполнить проверку корректности введенных цифр. результат вывести в виде цифр, разделенных точкой (160.1.8.1).

Объяснение:

1)Физические упражнения — Физические упражнения - двигательные действия, используемые для  физического совершенствования человека. Физическая тренировка – процесс регулярного и систематического  выполнения физических упражнений.Регулярно и систематично выполняемые физические упражнения  оказывают достаточно сильное влияние на организм занимающихся. Под  воздействием физ. нагрузок в организме происходят  изменения, такие как, разрушение структурного белка мышц, расход энергетических источников, утомление нервной системы . Эти процессы стимулируют процессы их восстановления и  после определенного интервала отдыха между тренировочными занятиями

2) общая и специальная  физическую подготовку. (ОФП) - это процесс совершенствования двигательных качеств, направленных на всестороннее и гармоничное физическое развитие человека. ОФП представляет собой неспециализированный процесс физического воспитания.Специальная физическая подготовка (СФП) - это процесс воспитания физических качеств, обеспечивающий  развитие тех двигательных которые необходимы для спортивной дисциплины или вида трудовой деятельности.Самым широким, собирательным и многогранным является понятие «физическая культура».

3)Физическое развитие - это процесс изменения форм и функций организма человека под влиянием условий жизни и воспитания.Человек, ведущий подвижный образ жизни  занимающийся физическими упражнениями, может выполнить  большую работу, чем человек, ведущий малоподвижный образ жизни. Это связано с резервными возможностями человека.

4)Физическое воспитание - педагогический процесс, направленный на формирование физической культуры личности в результате педагогических воздействий и самовоспитания.

5)Обучение  в  вузе  по  курсу  физического  воспитания  предусматривает  решение  следующих  задач:

·     воспитание  у  студентов  высоких  моральных,  волевых  и  физических  качеств;

·     подготовка  к  более  продуктивной  деятельности;

·     сохранение  и  укрепление  здоровья  современной  молодежи;

·     улучшении  работо физическая  подготовка  студентов.

6)1 Уроки физической культуры. Основные виды физического Воспитания на уроках физической культуры следующие. Гимнастика,легкая атлетика ,факультативные и дополнительные занятия по физической культуре и спорту.2 Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня.3 Физическая культура во внеучебное время. Утренняя зарядка проводится в течение 20—30 мин.4 Массовые спортивные и туристские мероприятия

Объяснение:Все спортсмены  когда-то учились контролировать мяч во время ходьбы и бега. Для развития данного  навыка увеличивайте скорость передвижения.  Основные правила ведения мяча в футболе включают в себя умение вести обеими ногами футбольный  мяч. А также  футболист учится в разных направлениях контролировать траекторию удара мяча. В первом случае можно перемещать мяч и внешней, и внутренней частью подъёма. Во -втором случае ведущая стопа разворачивается носком в середину. Внутренней и внешней частями подъёма спортсмены передвигаются по кривой линии.Техника:

Ведение осуществляется легкими толчками-ударами по мячу.

Если игрок команды-соперника близко, то не стоит отпускать мяч далеко от себя.

При атаке соперника мяч следует вести так, чтобы туловище было между соперником и мячом: левой ногой, если соперник справа, и правой, если он слева.

При ведении мяча необходимо держать голову таким образом, чтобы хорошо видеть ситуацию на поле.В футболе при использовании техники ведения мяча ногами помните:

когда рядом находится противник – дальше 2 м мяч не отпускать;

чтобы пробежать большое расстояние, мяч отталкивают на 10-12 м;

когда делаются удары по мячу, стопа находится в расслабленном состоянии;

При ведении мяча взгляд футболист сосредотачивает на мяче. За полем он наблюдает боковым зрением. Через каждые два касания по мячу, футболист основным зрением оценивает ситуацию на поле и ищет своих, а боковым в этот момент смотрит на мяч.Тренера обучают наставников ведению футбольного мяча, используя финты(обманные маневры в ведении мяча, которые вводят противника в заблуждение ). Например, игрок толкает впереди себя мяч, а сзади нападает соперник. Опытный футболист сделает вид, что поворачивается в другую сторону. Якобы замахнётся ногой в том же направлении. Противнику некогда раздумывать над истинными мотивами конкурента. Он ему верит и движется в сторону, куда полетел бы мяч. Ведущий футболист в этот момент уходит от него и посылает мяч напарнику. Чем быстрее движется соперник, тем раньше делается финт.Как вести мяч в футболе носком? Не-ведущая нога находится сбоку от мяча. Нога, которой осуществляется удар, сгибается в колене, направляясь носком к мячу. В момент касания нога расположена над мячом. Туловище футболиста при этом прямое либо чуть-чуть наклоняется вперёд. Чтобы передвигать мяч по кривой линии – важно помнить одно правило: бейте по дальней стороне мяча от не-ведущей ноги.