БогданКК

04.02.2021 05:04 •  Другие предметы

1. В древней Греции широко использовал и обосновал принцип применения физических упражнений при лечении больных:
а. Гален;
б. Аристотель;
в. Гиппократ;
г. Пифагор.
2. Олимпийская Хартия принята в:
а. 1892г.;
б. 1894г.;
в. 1896г.;
г. 1924г.
3. Отечественную теорию физического воспитания разработал:
а. Ю.М.Курамшин;
б. А.П.Матвеев;
в. П.Ф.Лесгафт;
г. П. де Кубертен.
4. Формы занятий физическими упражнениями, выделяемые в физическом
воспитании детей школьного возраста:
а. урочные и спортивные;
б. урок, физкультминутка;
в. урочные и неурочные;
г. утренняя гимнастика, урок, физкультпауза.
5. При какой длительности работы углеводные запасы постепенно
исчерпываются и организм начинает использовать жиры:
а. 10-20 минут;
б. 20-30 минут;
в. 30-90 минут;
г. более 90 минут.
6. Наиболее эффективным торможением при спуске с гор на лыжах является
торможение:
а. «плугом»;
б. «упором»;
в. «елочкой»;
г. «переступанием».
7. Не является летним Олимпийским видом спорта:
а. водное поло;
б. триатлон;
в. скелетон;
г. ручной мяч.
8. Определите количество городов, в которых пройдет Чемпионат Мира по
футболу в 2018 году:
а. 7;
б. 9;
в. 11;
г. 13.
9. Частота относительно равномерного повторения каких-либо движение
называется:
а. длительность;
б. амплитуда;
в. темп;
г. скорость.
10. Уровень овладения двигательным действием, при котором управление
движением осуществляется при активной роли мышления составляет:
а. двигательное умение;
б. двигательный навык;
в. двигательное умение высшего порядка;
г. технико-тактическое мышление.
11. Длительное выполнение упражнений аэробного характера
преимущественно развитию следующего качества:
а. сила;
б. скорость;
в. гибкость;
г. выносливость.
12. К какой группе методов физического воспитания относится круговой
метод:
а. методы строго-регламентированного упражнения;
б. методы частично-регламентированного упражнения;
в. методы организации занятий;
г. организационно-методическая форма занятий.
применения физических упражнений является:
а. метод;
б. методический прием;
в. руководящее положение, определяющее организационные формы урока;
г. организационно-методическая форма занятий.
14. Основным условием положительного переноса двигательного навыка в
физическом воспитании и спорте является:
а. высокий уровень профессионального мастерства учителя физической культуры,
преподавателя физического воспитания, тренера по виду спорта;
б. наличие структурного сходства в главных фазах (отдельных звеньях) этих
двигательных действий;
в. соблюдение принципа сознательности и активности;
г. учет индивидуальных особенностей занимающихся.