1. В результате каких из нижеперечисленных реформ в России были созданы регулярные армия и флот, занимающие в Европе ведущее место по организации, вооружению и боевой подготовке?
1 реформы середины XVI века
2 реформы начала XVIII века
3 реформы второй половины XIX века
4 реформы начала XX века
2.Укажите виды Вооружённых Сил Российской Федерации.
Сухопутные войска
1Ракетные войска стратегическоо назначения
2Космические войска
3Военно-воздушные силы
4Воздушно-десантные войска
5Военно-Морской флот
3.В задачи каких войск входит обнаружение стартов ракет и предупреждение о ракетном нападении?
1 Ракетные войска стратегического назначения
2 Войска противовоздушной обороны
3 Космические войска
4 Специальные войска
4.Какие рода авиации входят в состав Военно-воздушных сил?
1бомбардировочная авиация
2штурмовая авиация
3истребительная авиация
4морская авиация
5армейская авиация
6разведывательная авиация
7транспортная авиация
8специальная авиация
9авиация противовоздушной обороны
5. В Федеральном законе "Об обороне " определено, что оборона - это:
1 вооружённая организация государства, обеспечивающая защиту интересов Российской Федерации от агрессии со стороны других стран
2 комплекс военных реформ, направленных на совершенствование защиты Российской Федерации от агрессии
3 система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооружённой защите и вооружённая защита Российской Федерации, целостности и неприкосновенности её территорий
6.Какие из указанных ниже войск не входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации?
1Внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации
2инженерно-технические и дорожно-строительные войска
3инженерные войска, войска связи, войска радиационной, химической и биологической защиты
4 войска гражданской обороны
Ответ: Реформы начала XVIII века.
Обоснование: Среди перечисленных реформ, только реформы начала XVIII века привели к созданию регулярных армии и флота, которые заняли в Европе ведущее место по организации, вооружению и боевой подготовке. Важной реформой, способствовавшей этому, была Военная реформа Петра I, проведенная вначале XVIII века. В результате этой реформы был создан современный флот и армия, а также приняты изменения в структуре и организации Вооруженных Сил.
Пошаговое решение:
- Прочитайте вопрос и варианты ответов.
- Проанализируйте каждый вариант ответа и отфильтруйте неправильные.
- Обратите внимание на формулировку вопроса, где говорится о реформе, которая способствовала созданию регулярных армии и флота, занимающих ведущее место по организации, вооружению и боевой подготовке.
- Ответы 1 и 3 не подходят, так как они относятся к другим периодам и не описывают создание регулярных армии и флота с ведущим положением в Европе.
- Оставшийся вариант ответа 2 - реформы начала XVIII века - наиболее подходящий, так как именно реформы этого периода, проводимые Петром I, привели к созданию регулярных армии и флота, которые стали лидерами в Европе.
Вопрос 2: Укажите виды Вооруженных Сил Российской Федерации.
Ответ: Сухопутные войска, Ракетные войска стратегического назначения, Космические войска, Военно-воздушные силы, Воздушно-десантные войска, Военно-Морской флот.
Обоснование: Указанные виды Вооруженных Сил Российской Федерации составляют основу обороны страны. Сухопутные войска отвечают за борьбу на суше, ракетные войска стратегического назначения - за национальную ядерную силу, космические войска - за контроль и использование космического пространства, военно-воздушные силы - за обеспечение воздушного превосходства, военно-морской флот - за оборону и защиту морских территорий, воздушно-десантные войска - за проведение операций высадки и десантирования вражеской территории.
Вопрос 3: В задачи каких войск входит обнаружение стартов ракет и предупреждение о ракетном нападении?
Ответ: 1. Ракетные войска стратегического назначения.
Обоснование: Ракетные войска стратегического назначения играют решающую роль в обнаружении стартов ракет и предупреждении о ракетном нападении. Они отвечают за дальнюю ракетную атаку и являются ключевым элементом системы предупреждения о ракетном нападении.
Вопрос 4: Какие рода авиации входят в состав Военно-воздушных сил?
Ответ: 1. Бомбардировочная авиация, 2. Штурмовая авиация, 3. Истребительная авиация, 6. Разведывательная авиация, 7. Транспортная авиация, 8. Специальная авиация, 9. Авиация противовоздушной обороны.
Обоснование: В состав Военно-воздушных сил России входят различные роды авиации, выполняющие разные задачи. Бомбардировочная авиация отвечает за нанесение ударов по наземным и воздушным целям, штурмовая авиация - за поддержку наземных войск, истребительная авиация - за воздушное превосходство и защиту от воздушных атак, разведывательная авиация - за сбор информации о враге, транспортная авиация - за доставку войск и грузов, специальная авиация - за выполнение специальных задач, авиация противовоздушной обороны - за защиту от вражеской авиации.
Вопрос 5: В Федеральном законе "Об обороне" определено, что оборона - это ...
Ответ: 3. Система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооружённой защите и вооружённая защита Российской Федерации, целостности и неприкосновенности её территорий.
Обоснование: В Федеральном законе "Об обороне" определено, что оборона включает в себя систему политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер, направленных на подготовку к вооруженной защите и осуществление вооруженной защиты Российской Федерации, ее территориальной целостности и неприкосновенности.
Вопрос 6: Какие из указанных ниже войск не входят в состав Вооружённых Сил Российской Федерации?
Ответ: 1. Внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации.
Обоснование: Внутренние войска Министерства внутренних дел Российской Федерации не входят в состав Вооруженных Сил Российской Федерации. Внутренние войска МВД предназначены для обеспечения правопорядка, охраны общественного порядка и борьбы с преступностью на территории страны, включая защиту государственных границ, и находятся в ведении Министерства внутренних дел.
Это является развернутым ответом на вопросы, включающий пошаговое решение и обоснование каждого ответа, чтобы ответы были понятными для школьника.