1. Выпиши в тетрадь что такое «теплопроводность», Конвекция»
2. После прочтения темы урока, ответы на вопросы, которые
встречаются в параграфе. (устно).
3. Подумай, какие есть другие возможные варианты
экономии тепловой и электрической энергии. Сделай
кластер,​

Точного ответа я незнаю, однако могу сказать это:

1. Распределение времени.

Нужно правильно распределять время, например делать уроки до школы, на переменах повторять материал который был задан.

2. Повторение материала.

Без повторения не запомнится совершенно ничего, нужно повторять и повторять, пока не запомнишь материал.

3. Беспокойство за оценки.

За оценки не стоит слишком сильно беспокоиться, однако нужно знать что если например ты получила четверку, и тебе это не нравится, то нужно ее исправить.

4. Не сдавайся.

Если не получается учиться только на хорошие оценки , не стоит переживать все мы ошибаемся, нужно учиться на ошибках.

Объяснение:

Я считаю что так, простите если неправильно/не рабочие советы. :)

1.разновидность ручной пилы для распиливания древесины или метал.

2.небольшой ударный ручной инструмент.

3.Инструмент для зажимания обрабатываемого предмета.

4.многофункциональный ручной слесарно-монтажный инструмент, предназначенный для зажима и захвата.

5.инструмент со множеством резцов, по дереву.

6.инструмент для завинчивания и отвинчивания крепёжных изделий с резьбой.

7.машина для обработки металла дерева и.д

8.Инструмент для рубки металла, обработки камня.

9.крепёжное изделие в виде стержня с головкой и специальной наружной резьбой, образующей внутреннюю резьбу в отверстии соединяемого предмета. .

10.крепёжное изделие в форме стержня с наружной специальной резьбой, резьбовым коническим концом и головкой на другом конце, предназначенное для соединения с мягкими материалами путём образования резьбы в отверстии соединяемого изделия.

11.Инструмент для прокалывания отверстий в виде заострённой спицы с рукояткой

12.Столярный инструмент для строгания дерева в виде деревянной колодки с широким лезвием.

13.Инструмент для зажимания обрабатываемого предмета..

14.хз

15.непонятное слово ссори

16.незнаю

17.крепёжное изделие в виде стержня с головкой и специальной наружной резьбой, образующей внутреннюю резьбу в отверстии соединяемого предмета.

18.это при для крепления на металлорежущих станках обрабатываемых изделий или режущих инструментов, имеющих центральные отверстия.

19.хз