1. Як називалася країна в якій жив лицар Като?
а) Країна Лиха;
б) Країна Невідома;
в) Країна Чужинецька.
2. Міо, до того як потрапив до Країни Далекої жив у:
а) Стокгольм і;
б) Буденні;
в) Лунді.
3. Скільки років було головному героєві Бу Вільгельма Ульсону?
а) 10,
б)8,
в) 9.
4. У Міо був кінь, якого звали:
а) Міраміс;
б) Пегас;
в) Араміс.
5.Як заробляла пані Бертолотті:
а) ткала килими;
б) шила одяг;
в) малювала картини.
6. Скільки років було панові Егону?
а) 53;
б) 54;
в) 55.
2- рівень
7. До якого класу пішов Конрад?
8. Чому Конрад відмовився від цукерок, які запропонувала пані Бертолотті?
9. Кому з героїв повісті А. Ліндгрен " Міо, мій Міо" належить фраза: " Я люблю пташиний спів, люблю музику своїх срібних тополь, але найдужче люблю слухати як сміється в садку мій син"?
10. Повість - це ...
3 - рівень
11. Назвіть своїх улюблених героїв із творів, вивчених у розділі "Сучасна література". Аргументуйте свій вибір.
Здати роботу до 16.00
Гарного вам дня .
Человек учится навыкам общения с самого рождения наряду с умением сидеть, ходить, есть и т.п. Учитывая, что нас везде окружают люди, нам нужно как можно раньше научиться с ними общаться, чтобы влиться в социальную среду. Возможно, где-то в отдаленных районах Сибири или в горах есть люди, живущие в полном одиночестве, но это не означает, что им совсем не нужно общение. В таких случаях они часто заводят животных и получают общение хотя бы таким образом.
В нашей жизни существуют разные виды общения. Например, мы общаемся со сверстниками. У нас много общих тем для разговора, вместе мы шутим, играем, слушаем музыку или смотрим фильмы. Все мы общаемся на равных. Часто мы делимся друг с другом секретами или спрашиваем совета. Вместе мы проводим достаточно много времени: в школе, на улице, ходим друг к другу в гости.
Объяснение:
я не знаю ли тебе это но всё равно отвечу)))