16. mətndə yazılışı səhv olan sözləri düzəldin, durğu işarələrini bərpa edin.
abraam li̇nkolnun öz oğlunun müəlli̇mi̇nə məktubu
mən bilirəm ki o ətrafdakı insannann heç də hamısının səmimi və ədalətli olmadığını biləcəy. oğluma onu da öyrət ki ətrafda dost olduğu kimi, düşmən də vardır. bilirəm, buna zaman lazımdır. lakin əgər öyrədə bilsən, ona əziyyətlə qazanılan bir dolların yerdən tapılan beş dollardan daha qiymətli olduğunu öyrət. ona itirməyi və uduzmağı öyrənməsini öyrət, xəm də qələbə çaldıqca sevinmə pahıllıqdan, qısqanclıqdan uzaqlaşmağı, səssiz gülüşün sirlərini öyrət ona. elə şərait yarat ki, oğlum davakar və lovğa adamlar üzərində qələbə çalmağın daha asan olduğunu başa düşə bilsin. ona kitabların möcüzələr yaratdığını öyrət. ona təbiətin əbədi sirləri haqqında düşünmək üçün asudə vaxt verməyi də unutma. məktəbdə olarkən səhv etməyin hiylə etməkdən daha şərəfli olduğunu öyrət ona. hər kəs onun səhv olduğunu söyləyəndə belə öz şəxsi fikirlərinə inanmasını öyrət ona. çalış ki o, qalib gəlmiş kütlənin ardınca kor-koranə addımlamasın. nəzakətli insanlara qarşı nəzakətli, sərt olanlara qarşı sərt olmağı öyrət. bütün insanları dinləməsini, xəqiqət tərəfdarı olmasını, hər şeyin ən yaxşısın seçməyi öyrət ona. əgər bacarsan, kədərləndiyində belə qülümsəməyi öyrət ona. göz yaşlarında heç bir utanc olmadığını öyrət. abırsız adamlardan uzaq durmağı öyrət. bağıran insan kütləsinə qulaqlarım tıxamasmı öyrət ona. əgər özünün haqlı olduğuna inanırsa, döyüşməsini öyrət. ona nəzakətli davran, lakin həddən artıq əzizləmə. çünki ancaq odda yanan polad yüksək keyfiyyətə malik olur. qoy səbirsiz olacaq qədər cəsarətə sahib olsun. qoy cəsur olacaq qədər səbiri olsun. ona xər vaht özünə qarşı dərin bir inamı olmasını öyrət. ancaq bu zaman onun insanlıqa qarşı dərin bir inamı olacaq. bu, böyük tələbdir.

abraam linkoln kimdir? niyə onun müraciətləri ikinci şəxsin təkindədir? hansı halda müsahibə “sən” və ya “siz” deyə müraciət etmək lazımdır?
sizcə, məktubda məqsəd və intonasiyaya görə cümlənin hansı növündən daha çox istifadə olunmuşdur? niyə?

Чарлі – маленький хлопчик із бідної родини, який у житті має найголовніше – мрію. Цей хлопець мріє побувати на шоколадній фабриці. Але для цього необхідно виграти квиток. Завдяки натхненній вірі та бажанню, малий Чарлі потрапляє на фабрику, а згодом і одержує головний приз.

         Любов до шоколаду Чарлі має з дитинства: «Чарлі бачив у вітринах крамничок цілі стоси величезних шоколадних плиток. Він зупинявся й дивився на них, притискаючись носом до скла і стікаючи слиною». На жаль, хлопець не міг насолоджуватись солодощами часто: «Чарлі Бакет міг відчути смак шоколаду єдиний раз на рік, на свій день народження. Уся родина заощаджувала для цього гроші...».

        Хлопчик втілює такі риси як доброта, милосердя та щирість. Саме завдяки цим рисам молодший із Бекетів здобув прихильність містера Вонки та став його наступником. Чарлі виступає антиподом інших героїв повісті, адже він тихий і ввічливий хлопчик, у якого відсутні будь-які пороки.

        Головна цінність для Чарлі – родина, що його любить. Це є найдорожчим скарбом у житті хлопчика. У творі зображені ще чотири родини, де батьки мають кошти на забезпечення своїх дітей навіть з надлишками. Проте вони розгублені у цьому світі, адже не наділені найголовнішим – батьківською любов’ю. Чарлі здатний на щиру любов, має інтерес до життя, підтримку свої близьких людей.

      Завдяки образу Чарлі, читач може усвідомити, що на першому місці у житті людини мають бути гарні стосунки всередині родини, турбота та підтримка, а вже потім всі дорогі та цінні іграшки та солодощі. Молодший із Бекетів справжня щира, життєрадісна та любляча дитина.

Подробнее - на -

Объяснение:

Більшість сучасних побутових предметів можуть виділяти забруднювачі повітря. Деякі з них виділяють по кілька забруднювачів, а використання інших може мати прямий шкідливий вплив, який посилюється невеликими об'ємами сучасних квартир, особливо, коли вони погано вентилюються, а також при порушенні правил поводження з побутовими предметами.

Объяснение:

В побуті ми широко використовуємо різноманітні засоби побутової хімії, які значно полегшують домашню роботу, разом з тим вони можуть становити потенційну небезпеку для нашого здоров'я і навіть життя.