1члени делегацій, дипломати, торгівельні місії, військовослужбовці:
сстовии олок
а) не вважаються туристами; •
б) вважаються туристами.
2. основними напрямками впливу туризму на життя суспільства є:
а) соціально-психологічний, виховний, рекреаційний; •
б) етичний, естетичний, господарський;
в) гуманітарний, соціально-економічний.
3. основні сфери економічного впливу туризму:
а) споживча;
б) трудова;
в) підприємницька;
г) відтворююча.
4. основні сфери економічного впливу туризму: и
а) інфраструктурна;
9) дохідна;
в) транспортна;
г) валютна.
5. серед соціальний функцій туризму можна назвати: інтернет і
а) споживчу;
б) відтворюючу;
в) функцію екологічної спрямованості туризму;
г) інтелектуально-змістовну. |
6. серед соціальний функцій туризму можна назвати:
а) функцію підвищення рівня життя;
б) функцію виховання підростаючого покоління;
в) інтелектуально-змістовну функцію;
г) функцію раціонального використання вільного часу.
7. загальновизнаними є наступні гуманітарні функції туризму:
а) функція підвищення рівня життя;
б) функція виховання підростаючого покоління;
в) інтелектуально-змістовна функція;
г) функція раціонального використання вільного часу.
8. фактори, що впливають на туризм, поділяються на наступні види:
а) екзогенні;
б) перманентні;
в) ендогенні;
г) випадкові.
9. фактори, що впливають на туризм, підрозділяються на наступні види:
а) загальні;
б) зовнішні;
в) специфічні;
г) внутрішні.
измучение
ответ:«Разминка на суставы рук»
Совершаем круговые движения по часовой и против часовой стрелки в плечевых суставах по 5 раз в каждую сторону. Круговые движения в локтевых и лучезапястных суставах вперёд и назад. Повтор 5 раз.
Сжимаем и разжимаем кисти рук в кулачки 5-10 раз.
«Растяжка боковых мышц туловища»
Работаем на вдохе и выдохе. Делаем наклоны в сторону. Потянуться туловищем влево 5 раз, а затем вправо 5 раз. Повороты туловища делаем медленно, сначала вправо, потом влево. По 5 поворотов в каждую сторону.
«Повороты тазом влево и вправо»
Ставим руки на бедра и совершаем круговые движения тазом в левую и правую сторону, по 5 раз в каждую сторону.
«Разминка на суставы ног»
Совершаем вращательные движения по часовой и против часовой стрелки в тазобедренных, коленных и голеностопных суставах. Упражнение делаем не спеша, удерживаем равновесие. По 5 раз на каждый сустав, затем все те же движения повторяем на другой ноге.
«Перекаты с пятки на носок»
Укрепляем мышцы голени и голеностопный сустав. Повтор 5-10 раз.
«Кошка»
Встаём на четвереньки на мягкий коврик. Выгибаем спину колесом, затем возвращаем в исходное положение, прогибая её в пояснице. Повтор 5 раз.
«Формирование правильной, красивой осанки»
Опускаем таз на пятки и руками тянемся вперёд, растягивая мышцы спины. Выполнять 5-6 раз.
Заканчиваем зарядку диафрагмальным дыханием. Ребёнок лежит на спине и дышит животом, носом делая вдох, втягивая животик. На выдохе - животик выпячиваем, выталкивая воздух. Повтор 5 раз.
У трагедійному романі показано, як Джульєтта перетворювалася з дівчинки на жінку. Спочатку було показано, що вона була простою дитиною, яка була твердо впевнена у тому, що потрібно слухатися у всьому батьків, слідувати їх настанов і порад для того, щоб бути щасливою і правильною особистістю. Але істотні зміни з її розумом відбулися тоді, коли вона познайомилася з молодою людиною на ім’я Ромео. У образу Ромео є теж багато схожого з образом Джульєтти. Тим не менш, його образ і особистість є своєрідними. Ромео так само росте на очах у читача, він переживає деякі зміни у своєму житті і своєму характері. Спочатку він не зовсім розуміє, яка його мета, призначення і що він повинен робити в цьому житті. Але, коли він зустрічає Джульєтту, все стає на свої місця, адже він розуміє, що саме вона і є його теперішньою обраницею. Він стає об’єктивною і відчуженою людиною, він відчуває байдужість до тих, хто йому не близький і на його думку несправедливий. Як не дивно, але їхні батьки були проті, бо тут все дуже просто їні сім`ї були проти цього не просто так. Цікава історія обох сімей розвела Ромео і Джульетту. Друзі Ромео не могли уявити їх разом. Тому друзі Ромео могли сприйняти це як жарт, а може і по іншому.