2 ВАРИАНТ
1. Как переводится название «астероид» с греческого
А)вололсатая
Б)парящий в воздухе
В)Звездоподобные
2. 1 января 1801 года при телескопа обнаружил новое небесное тело, которое выглядело как звезда. Впоследствии подобные тела назвали астероидами. Назови ученого
А) г.Галилей
Б) Джузеппе Пиацци
В) Н. Коперник
3.Что такое астероиды
А)остатки разрушившихся планет
Б) остатки «Стоительного материала» Солнечной системы
В) остатки разрушившихся комет
4.Астероиды это
А)звезды
Б)части разрушившихся комет
В)малые планеты
5.Комета состоит из
А) ядра и хвоста
Б)Ядра, хвоста и тела
В) ядра
6. Как переводится название «комета» с греческого
А)вололсатая
Б)парящий в воздухе
В)Звездоподобные
7.Кометы движутся
А) по орбитам
Б) хаотично
В)от планеты к планете
8. Хвост у кометы присутствует
А) всегда
Б) только когда она приближается к Солнцу
В) только когда она отдаляется от Солнца
9. Хвост кометы состоит из
А) камней , растаявшего газа и льда
Б) из космического газа
В) из космической пыли
10. Ядро кометы состоит из
А) космической пыли и газа
Б) космической пыли, газа и камней
В)космической пыли, газа, камней и льда
11. 5. Как переводится название «метеор» с греческого
А)вололсатая
Б)парящий в воздухе
В)Звездоподобные
12.Метеориты
А) больше метеоров
Б) меньше метеоров
В) одинаковые, по размеру, с метеорами
13.Метеоры светятся, потому что они:
А) сами испускают свет
Б) отражают солнечный свет
В) раскаляются от трения об атмосферу Земли
14)Метеоры бывают
А) каменные, железные и железокаменные
Б) каменные, железные и стальные
В) каменные, железные и газообразные
В) Железокаменные, железные и чугунные
15. Метеоры это
А) космическая пыль и космические камни
Б) космические камни
В)космическая пыль
16.Метеорный дождь образуется в результате
А) разрушения кометы
Б) падения нескольких астероидов
В)падения нескольких метеоритов
17. Кратеры, образующиеся на поверхности Земли, от падения метеоритов и болидов называют
А) кратеры вулканов
Б)котлованы
В)астропроблема
18. Большой метеорит называют
А) астероидом
Б) болидом
В) метеором
19.Самый большой из найденных метеоритов весит:
А) 90 тонн
Б)60 тонн
В)10 кг
1. Что такое физическая культура?
а) регулярные занятия физическими упражнениями, играми и спортом;
б) прогулка на свежем воздухе;
в) культура движений;
г) выполнение упражнений.
2. В какой стране зародились Олимпийские игры?
а) в России; б) в Англии; в) в Греции; г) в Италии.
3. Какова цель утренней гимнастики?
а) вовремя успеть на первый урок в школе; б) совершенствовать силу воли;
в) выступить на Олимпийских играх; г) ускорить полное пробуждение организма.
4. Что такое режим дня?
а) выполнение поручений учителя;
б) подготовка домашних заданий;
в) распределении основных дел в течение всего дня;
г) завтрак, обед и ужин каждый день в одно и тоже время.
5. Строй «колонна» - это когда люди в строю стоят
а) лицом друг к другу; б) взявшись за руки; в) в затылок друг к другу; г) напротив друг друга.
6. Закаливающие процедуры следует начинать с обливания …?
а) горячей водой; б) теплой водой; в) водой, имеющей температуру тела; г) прохладной водой.
7. Физкультминутка это…?
а преодоления утомления; б) возможность прервать урок;
в) время для общения с одноклассниками; г) спортивный праздник.
8. Перед началом урока по физической культуре необходимо
а) вымыть руки; б) надеть спортивную форму; в) выполнить разминку; г) плотно поесть.
9. Сколько и какие команды даются для бега с низкого старта на 60 м?
а) две команды – «Становись!» и «Марш!»;
б) три команды – «На старт!», «Внимание!», «Марш!».;
в) две команды – «На старт!» и «Марш!».
г) две команды – «Внимание!», «Марш!».
10. Что делать при ушибе?
а) намазать ушибленное место мазью; б) положить холодный компресс;
в) перевязать ушибленное место бинтом; г) намазать ушибленное место йодом.
.
11. Выберите правильный Олимпийский девиз:
а) «Быстрее! Выше! Сильнее!»; б) «Самый сильный и выносливый»;
в) «Быстрее! Сильнее! Выше!»; г) «Я - победитель».
12. Сколько ступеней Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» разработано для школьников?
а) 2; б) 3; в) 4; г) 5.
13. Какой вид спорта не относится к летним Олимпийским видам спорта?
а) биатлон; б) художественная гимнастика;
в) плавание; г) академическая гребля
14. В чем главное назначение спортивной одежды?
а) защищать тело человека от неблагоприятных воздействий внешней среды;
б) поражать одноклассников и учителей цветом, фасоном;
в) подчеркивать индивидуальные особенности телосложения спортсмена;
г) рекламировать товары массового потребления известных фирм.
15. Спортивный инвентарь, необходимый для занятий фигурным катанием и шорт- треком.
а) лыжи; б) санки; в) коньки; г) клюшка.
16. Назовите основные физические качества человека:
а) Быстрота, сила, смелость, гибкость;
б) Быстрота, сила, ловкость, гибкость, выносливость;
в) Быстрота, сила, смелость, аккуратность, гибкость;
г) Быстрота, сила, ловкость, гибкость, внимательность
17. Гимнастическая палка, обруч, мяч, гантели, скакалка-это:
а) Предметы для игры;
б) Школьные принадлежности;
в) Спортивный инвентарь.
18. Какое упражнение выполняет мальчик?
а) прыжок в высоту с места; б) прыжок в длину с места; в) кувырок вперёд
19. Где проходили зимние Олимпийские игры в 2014 году?
а) в Москве; б) в Санкт-Петербурге; в) в Сочи; г) в Киеве.
Otvet pj
ответ
ответ дан Влад010
а
в
г
в
г
г
а
б
б
г
в
г
а
а
в
в
г
б
в
Метагалактика – это вся видимая часть Вселенной. Даже свет с ее окраин доходит до центра, в котором находимся мы, за много миллиардов световых лет. Структура Метагалактики видна на схемах, приведенных ниже. Здесь яркие пятна и тяжи – это не звезды, а скопления галактик. Модель показывает, насколько неравномерно распределены галактики в Метагалактике.
Метагалактика, если судить по красному смещению линий поглощения химических элементов в спектрах света от дальних галактик, расширяется, а галактики убегают от нас со скоростями, которые тем больше, чем дальше от нас находятся эти галактики.
Объяснение: