22. Элес тууранды сөздөрдү көчүрүп жазгыла, кандай элести бил- дирип турганын аныктагыла. 1. Султанмурат Мырзагүлдү жал-жал карады да, акырын класстан чыгып кетти. 2. Кечке ейин жааган кар да, тып басылды. 3. Салтанаттын кийген көйнөгү күнгө жалт-жулт этет. 4. Алыстан Рыскүл эжейдин эртең-сербең карааны көрүндү. 5. Жумаалы ата багжаң-багжаң бакылдап, төрдө олтурат. 6. Мүйүздүү маралдын башын көргөндө бала селт этип кетти. 7. Мергенчи жар башына чыгып, кылчак-кылчак артына карады. 90 Томенки трансы сезпеплү маанисине қарай бөлүп жазгыла.
Технология технического обслуживания и ремонта автомобилей:
Рабочая программа, задания на контрольные работы. – СПб.: СЗТУ, 2004.- 34 с.
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с
требованиями Государственного общеобразовательного стандарта высшего
профессионального образования по направлениям подготовки
дипломированного специалиста 653300(специальность 150200 – автомобили и
автомобильное хозяйство, специализация 150201 – техническая эксплуатация
автомобилей ) и направление подготовки бакалавра 551400 – наземные
транспортные системы, в котором предусмотрено изучение следующих
вопросов: технология технического обслуживания и текущего ремонта
автомобилей; научные основы и особенности проектирования и реализации
технологических процессов технической эксплуатации на предприятиях
автомобильного транспорта и сервиса.
Ғылым (лат. scientia — білім) — уақыт пен кеңістікте бар, зерттеуге болатын шынайы нақты нәрселердің заңдары мен қағидаларын, тәртібі мен құрылымын объективті түсіндіретін, эксперимент пен бақылауға негізделіп, математикалық есептеуді қолданып, жүйелі түсінік қалыптастыратын таным саласы. Жалпы тұрғыда ол жүйелі білім мен ғылыми тәжірибені меңзесе, ал, арнайы мағынада ғылыми әдістер арқылы жинақталған логикалық білім жүйесін көрсетеді. Яғни, ғылым ғылыми білімдерді ғана емес, сол білімдерге қол жеткізудің барлық жолдары мен әдістерін түгел қамтитын біртұтас кешенді жүйе.