26. Төмөнкү сөздөрдүн арасынан каалаган сөздөрдү пайдаланып, мектептеги түрдүү ийримдер жөнүндө чакан текст түзүп жазгыла.
Көз караш, ар кандай, жашоо, бала, театр, ийрим, катыш-, бош убакыт,
кыз, ата-эне, кызыгуу, маалымат, көр-, бил-, айт-, оку-, кызыктыр-,
ийримдин жеткечиси, кыял, күлкү, шайыр, оюн, кызыктуу, көңүлдүү.
​

1. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать?, несовершенного - что делать? Например, спеть и петь, уговорить и говорить, вбить и бить.
2.  Спряжение глагола с безударным личным окончанием определяется по неопределенной форме. Например, борются - I спряжение (бороться).
3.    Ко    II    спряжению    относятся    глаголы,    оканчивающиеся    на    -ить    в неопределенной   форме,   кроме   слов   брить   и   стелить,   а   также   некоторые исключения:  гнать, держать, дышать,  слышать,  зависеть,  видеть,  ненавидеть, смотреть, вертеть, обидеть, терпеть. Например, услышит, кормить, гонишь.

Основная идея решения задачи заключается в том, что если из суммы возрастов трёх девочек вычесть сумму возрастов двух из них, то получится возраст третьей девочки.
Так как Вере, Наде и Любе вместе 38 лет, а Вере и Наде вместе 28 лет, то Любе 38 – 28 = 10 лет. Так как Наде и Любе вместе 23 года, а Любе 10 лет, то Наде 23 – 10 = 13 лет. Так как Вере и Наде вместе 28 лет, а Наде 13 лет, то Вере 28
– 13 = 15 лет.
Для сравнения можно привести ещё одно решение.
Обозначим количество лет Веры, Нади и Любы соответственно В, Н и Л. Тогда условия задачи можно записать в виде трёх верных равенств:
В + Н + Л = 38,
В + Н = 28,
 Н + Л = 23.
 Вычитая из первого равенства второе, а потом третье, получим, что
Л =10, В = 15. Теперь легко вычислить возраст Нади:
 Н = 38 – 10 – 15 = 13.
Ответ. Вере 15 лет, Наде 13 лет, Любе 10 лет.